加载中....
您的位置:首页 > 育儿论坛 > 家庭关系 > 【发现孩子早恋你会如何处理】——尊重隐私加强教育

【发现孩子早恋你会如何处理】——尊重隐私加强教育

跳转到指定楼层回复数:8  |  浏览数:2022
楼主
发表于 2019-03-07 14:33
只看该作者
       学生早恋的事情在社会上应该也算是司空见惯,尤其是在现在信息如此开放的时代,这个都应该不算是什么新鲜事情了。但是对于自己的孩子发生早恋,在家长心中一定是会引起不小的悸动,如果在以前旧中国时代,不要说早恋了,也许是正常恋爱一旦有些不符合要求的都要被批斗,而现在早恋应该只属于父母管辖的范围,所以关于早恋的处理家长们是最为关心的话题了。


        如果是我发现孩子早恋我估计应该会很平淡对待。因为自己以前就应该属于早恋人群,哈哈,觉得早恋并没有什么不好,而且有时候对自己却是一件非常有意义的事情。如果算早恋的时间,应该也算是高中时代开始吧。那个时候正值情窦初开的年纪,还记得我们那个时候有一部叫做《十六岁花季》就是和早恋有关的一部青春连续剧。当时校园中也盛行这种比较单纯的恋爱。呵呵,我所谓的早恋的确真的只是很单纯的男女生互相喜欢的程度,不是像成人的那种和性有关的恋爱。


       也许是因为自己发生过这样的事情,所以更加理解孩子为何会早恋的原因。孩子长大十五六岁的时候已经发育完全,有了正常人的思想和情愫。在古代,这个年龄本来也是可以结婚生子的年龄,但因为时代与生活的改变,在这个年龄的孩子们大多都还在读初中或者高中,所以正常的情窦初开有时就要被一些学业的枷锁限制,不仅是学校的老师会有异样的眼光,家长们也会进行阻止。






      而正处于青春期的孩子们也正是一种叛逆期。这个时候家长也许越是阻止,孩子们越想谈恋爱。而在恋爱中感受到的关爱又正好是这个时候家庭所不能给予孩子的。所以家长的无条件反对,反而会滋生孩子早恋情节。有些家长因为自己管教不听,甚至将事情转告学校老师,让学校帮忙处理,这样更加会增长孩子的厌烦心理。


      看过《小别离》电视剧的朋友一定还记得有个情节是海清怀疑自己的女儿朵朵有早恋情节,就用了一个化名和朵朵交朋友,后来约朵朵出来聊天,朵朵知道是她妈妈的安排,就故意上演了一出恶作剧来警告妈妈不要再做这样无聊的试探了。这个年纪的孩子们是最有自己想法的,他们所希望的更多是尊重与理解。其实大家换位思考一下孩子为何早恋的原因,比如是不是因为在学校有一个男孩子的确是很优秀,吸引了自己的女儿,如果是这样何妨不让他们尝试交往,两个优秀的孩子在一起不是会更加优秀吗?



       本来情感就属于一个人的隐私,当孩子把隐私暴露在家长面前,大人们不应该去指责与谩骂,更多的应该是关心与理解。如果是家庭的原因就应该检讨一下作为父母在亲子关系中有哪些的确是做得不够好。如果是孩子生理的原因,可以带孩子做一些更加有利于身心健康的事情。比如带孩子参加一些公益活动,带孩子一起出去旅游,和孩子一起参加一些有意义的活动等等,转移孩子在生理期的一些懵懂与冲动。旁敲侧击地和孩子讲述一些由于早恋缺乏性知识而导致的一些后果。
        早恋并不是一件可怕的事情,只要孩子恋爱是正常的,理性的,美好的,本来也是人生中宝贵的经历。作为父母,我们更多的应该是尊重孩子隐私,当孩子有一些情感方面的困惑,也可以和孩子们一起探讨,做孩子最忠诚的伙伴!
本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利!
评分记录

    本帖最近评分记录: 共1条评分记录

  • 冰钰愛玥 积分 +208 19-04-22 16:01 活动奖励
  •   小红花 +3 19-04-22 16:01 活动奖励
沙发
发表于 2019-03-07 16:56
只看该作者
值得学习啊
板凳
发表于 2019-03-07 17:13
只看该作者
回复 2# 昂妈暖暖

呵呵,亲过奖了~
4#
发表于 2019-03-07 23:10
只看该作者
孩子早恋当父母的是百般担心的
5#
发表于 2019-03-08 08:45
只看该作者
回复 4# 小小菲儿

平静对待其实比较好~
6#
发表于 2019-03-08 14:48
只看该作者
孩子的叛逆期,搞不好就会容易让孩子反感,反而会做出很不好的事情来。
个性签名
纯手工阿胶糕VS祛湿茶
V:   yy201212132015
7#
发表于 2019-03-08 15:34
只看该作者
回复 6# 熙笪

的确是这样的呢~
8#
发表于 2019-03-16 23:21
只看该作者
发现了是要和孩子说说的
个性签名
9#
发表于 2019-03-17 07:51
只看该作者
回复 #晓之风铃

呵呵,是的

最新试读试用

 
【试读】《世界动物绘本》

试读:【试读】《世界动物绘本》

申请
【试读】《今天玩什么》

试读:【试读】《今天玩什么》

申请
【试读】《创意大师洞洞翻翻启蒙纸板书:有趣的形状和数字》

试读:【试读】《创意大师洞洞翻翻启蒙纸板书:有趣的形状和数字》

申请