一年级作业：诗配画

自从弟弟成为一年级小豆包后，手工类作业明显比幼儿园要减少了很多，但是偶尔还是会有那么一两次吧，不过大部份是弟弟自己完成，比如练字之类的。昨天弟弟的班级群老师又布置了一项带点手工的作业，就是诗配画。而且还发了不少类似的作品在群里，供家长们参考。

而且这项作业原本是周末要布置的，可能是老师忘记了，然后周一要交到学校进行参展或评选吧，所以老师说昨天要是在家的家长尽量白天完成，然后下午去接孩子的时候就交过去，这样不是明显是家长替孩子做的吗，感觉就失去了意义了。而且也有不少的家长反馈说在上班，没有时间，因为是老师的失误，所以也和家长们道歉了。说晚上做好今天交也是可以的。

所以昨天一回家弟弟就说今天有手工作业，好吧，为了你的作业我只好把瑜伽课也取消了，晚上晚餐结束后先给哥俩把作业给检查完了，然后就净下心来和弟弟一起完成诗配画的作业了。

首先，要选一张硬壳白纸，找了半天没找到，发现家里刚好有个白色的纸质手提袋，用来剪成了大小合适的白纸，接下来就是构思主题了，先是看了一遍老师发的参考图，发现很多配图都需要先剪成形状再粘贴上去，特别费时间，如果是在周末还有大把时间，可是一晚上明天要交，还是再找找更简单一点的吧。再上度娘看了一遍，然后再结合自己的想法，构思了“咏柳”的主题。

我本来想让弟弟自己画，可是小朋友死活不画，说他画得不好，要我画，然后他当小助手，好吧，我先把大概的轮廓画好了，然后涂色的任务就交给小朋友了。把写诗的地方余留出来，画上横线，打算让弟弟自己写的。可是小家伙说他先写一个，然后妈妈再写一个，看谁的字好看就谁写，哈哈。最后两娃一致认为妈妈的字比弟弟的好看，好吧，那本妈就献丑了。短短不到一个小时，作品就速成了，看着自我感觉还不错哈。弟弟拿着他的作品炫耀了一番然后宝贝似的放进他的书包了。