《小男生小豆包》阳光快乐、正能量满满的小暖男！

       看到这本书的书名——《小男生小豆包》时，就觉得很有趣。完全被封皮上活波俏皮、阳光憨厚的小男生吸引了，他非常招人喜爱。小男生小豆包，他为什么叫小豆包呢？他是一个什么样的小男生呢？他有什么样的故事呢？……这些问题一下子激发了我的好奇心。我迫不及待地阅读了起来……


      首先了解一下作者：董宏猷，湖北武汉人。中国作家协会儿童文学委员会委员，国家一级作家。著有《董宏猷文集》四卷；绘本《龙的故乡》、《维塔的幻想世界》；《小男生小豆包》系列小说；长篇小说《一百个中国孩子的梦》；《胖叔叔》幽默小说系列丛书；小说集《长江的童话》等，以及诗集、散文集、纪实文学等多种。曾经三次获得中国作家协会全国优秀儿童文学奖，除此之外，还获得过中国图书奖、冰心儿童文学奖等。作品在台湾出版后，曾被评为：“十佳图书”，并获台湾优良儿童图书金龙奖。他的多部作品被译介到国外，他真是一位伟大的作家。


      《小男生小豆包》这本书是董宏猷校园成长系列之一年级上下加上二年级上下（注音版，共4册），讲述奇趣幽默的校园故事，精心打造“中国未来男子汉养成计划”！本系列的成长故事共8册图书（目前已出版4册），其内容呈现为由易而难，体现出小学生一到六年级的识字量、理解力以及阅读水平的变化，以及认知程度有注音到非注音的变化。这种变化是本系列作品的一大亮点，无论是故事还是文字，都十分贴合孩子们在六年里的不断学习与成长，反映出了现实中千千万万个“小豆包”他们在生活、学习、成长以及心理等方方面面的变化。这本书非常适合一到六年级的小学生学习，故事也很新奇有趣，读起来让人回味无穷！


      本书故事的主人公小豆包是一个阳光快乐的小男生。主要讲的是小豆包上小学的故事。本书前面设计的是角色档案、豆包语录。这一设计很新颖独特，不仅有助于读者们了解人物形象，还能帮助读者们更易理解故事内容。书后设计的还有书信往来版块——我的故事还没完，是小豆包与大胡子叔叔（指作者）之间的书信互动往来。我们可以从书信中读出小豆包丰富的情感世界，也可以拉近与读者的心灵距离。很不错的设计哟！


       由于这本书讲的故事比较多，我就挑选几个，供大家欣赏吧！我非常喜欢“清甜清甜的菊花茶”这个故事。这个故事主要讲了小豆包上小学了，家人很关心他的喝水问题。对于刚入学的小学生来说，喝水问题应该关注。妈妈给他买了一个漂亮的塑料水壶，奶奶给他准备了清凉的菊花茶。小豆包最爱喝奶奶泡的菊花茶了。一大壶菊花茶，本来是要他慢慢喝一天的，可是他两节课没上完就喝光了。到了第三节课，他就开始举手，不停地往厕所跑。还没到厕所，就尿裤子啦……小豆包的同桌小红枣也想喝他的菊花茶，她就故意说：“菊花茶，好喝吗？我也不相信…”，小豆包说：“那你喝喝！试试看啊”！没想到小红枣举起水壶，一口气把菊花茶都喝光了。……结果小红枣和小豆包一样，喝了菊花茶以后，也是想上厕所。在数学课上，她举手了，但数学老师不懂他的意思，她又不好意思说去厕所，她就竖起一根手指，表示她要上“1号”，可是数学老师不懂暗号，反复问她：“这是什么意思啊？”全班同学都笑翻了天。……哈哈，这个故事是不是很有趣啊？这个故事就是选取于日常生活，故事简单而有趣，能让小读者们产生情感共鸣，进而能从故事中获得快乐。书中这样的故事还有很多，我就不再一一讲述啦。


      书中的小主人公小豆包还是一位乐于助人的小男生呢！在“铁丝网与狮子”和“红灯亮了停一停”这两个故事中：当他的同桌小红枣有困难时，小红枣因为头上生了虱子，她的妈妈让她剪头发，她不剪离家出走了。小豆包在课堂上一直担心她，以至于老师让他读课文，他却大声读道：“红灯亮了停一停，绿灯亮了向前进”。原来他是在想小红枣，不要闯红灯！最后还是在小豆包的帮助下走出了困境。小豆包真是一个小暖男啊！


       总之，小豆包是一位阳光快乐，正能量满满的小暖男！听了我的介绍，您有没有喜欢上小豆包呢？


        最后用小豆包的一句话作总结：“我的故事还没完……”读小豆包的故事，乐趣多多，收获满满！欢迎广大读者阅读！