第一次的剪纸，已失败告终

周二老师布置的家庭作业里面，除了每天孩子必须要完成的几样或数学或写字或拼音外，今天多了一项手工作业，这也是孩子上幼儿园以来的第一次手工作业。老师的要求是：亲子作业，民间艺术：剪纸、脸谱、皮影，等各种题材不限，可以剪、画、拼贴等，周五上交。看到老师发布的作业，自己第一时间想到的是脸谱，这个是不是要好做一些。

和同桌交流了一下，这可是两位孩子的妈妈，大宝三年级二宝一年级，答复当然是剪纸了，后面仔细想了下也是度娘了下，发现还是剪纸更为简单一些，方向定了，那么问题又来了，应该剪什么是个问题。好在，同事的孩子三年级学校也经常要求各种剪纸作业，家里有备这方面的书，借了书过来，拿回家和孩子一起看，商量着剪什么，结果孩子看到书里面的小熊猫，说妈妈我要剪这个，我的个天，这不是给妈妈出难题么，这么复杂的图案，怎么剪的下来。

然后在从第一页开始看起，结果看到第二页的亭子，说妈妈我们来剪这个吧，自己拿过一张白纸在纸上画了起来，按着书中的样子，把亭子的轮廓画了出来，可剪纸的画画和平时的画画完成不是一回事，小朋友的兴趣很高，先让小朋友做试验看结果吧。

小朋友画完以后，就开始按自己画的样子剪了起来，我用着成人的剪刀，小朋友用着儿童剪刀，两个人动起手来，，可出来的结果完成不是自己需要的，不知道剪出了什么来，反正是看什么不像什么。只有让妈妈来动手，自己没有照小朋友画的样子来剪，而是照着书中亭子的样子来剪，好在最终亭子的效果出来了。

这里的总结，小朋友还没有完成掌握剪刀的用法，当然也不知道纸应该怎么来剪，知道纸可以对折，但对折以后的纸应该怎么弄，最没有完成弄明白。所以本次剪纸最终已失败告终，看到妈妈剪出来的虽然不算太完美的成品，自己一急之下哭了，妈妈我不会剪怎么办，我剪不出来怎么办。没关系呀，这原本就是在练手么。也是让小朋友锻炼一下用剪刀的手法，还有纸如何来调配。