《熊猫逗逗 橘子藏哪儿了》培养开放乐观的思维方式

          《熊猫逗逗    橘子藏哪儿了》培养开放乐观的思维方式





           《熊猫逗逗》是中国少年儿童出版社出品的一套点读书，它通过温馨有趣的生活故事，为孩子们提供积极乐观的成长法则。
            《熊猫逗逗》这套书一共有十册。其中有的是帮助孩子勇于想象与探索，有的是培养孩子洞察和解决问题的能力，有的是培养爱心和同理心，从各个方面，让孩子学会积极乐观的成长。





            比如其中的单册《熊猫逗逗  橘子藏哪儿了》就是通过一个家庭中的温馨有趣的生活小故事，培养孩子们开放乐观的思维方式。熊猫逗逗一家是我们中国最喜欢的动物形象大熊猫。可以看到，熊猫逗逗一家是非常主流的核心家庭：豆妈，豆爸，哥哥灰豆，妹妹红豆。

          这一天，一家人在家里玩耍。红豆提议大家来玩寻宝游戏，大家一拍即合，游戏开始了。由灰豆哥哥把橘子藏起来，然后大家来找。灰豆开始绞尽脑汁寻求家里各个角落最隐蔽的地方，但是各种方案都被他一一否决了。最终他想出了一个绝妙的点子，他想到大家绝对不可能找到得意的笑了(￣∀￣)。这个时候，红豆也恰好数完了100个数，准备进来寻找了。豆爸豆妈和红豆，把家里翻了个底朝天，也没有找到那个橘子。但是在这个过程中，红豆找到了自己丢失的皮球，妈妈找到了自己遗失的项链，爸爸也找到了被自己遗忘的眼镜盒。大家都开心满满，心满意足，觉得找到了自己想要的东西。最终还是眼尖的红豆，在哥哥灰豆的口袋里，看到了橘子皮。怪不得灰豆一边拍肚子，一边说大家绝对找不到。原来是灰豆把橘子吃到肚子里了。不得不佩服贪吃的灰豆，真是脑洞大开呀。大家想到了橘子有可能被老鼠拖走了(´△｀)，橘子有可能在洗衣机里了，甚至想到了橘子，有可能自己离家出走了，可是，虽然没想到橘子竟然在灰豆的肚子里。







              在这份欢乐和融洽中，大家都收获了开心的一天٩(๑^o^๑)۶。熊猫逗逗一家的故事，明天还会继续。在这个小故事里，我们发现，虽然我们出发的时候，我们寻找的是橘子，可是当故事的结束时，我们收获的也许并不是当初寻找的东西。但这并不妨碍我们有开放乐观的思维，让我们想一想吧：我们的初心，也许是得到此，但我们在做的过程中收获了彼，彼此之间也许有差别，但是只要我们能够积极乐观的生活，一定会收获一个满满的^ω^快乐！