共同完成的亲子手工作业

周五收到老师布置的周末作业，除了每天必须要完成的例如拼音、写字、数学以外就是手工作业了，看到老师发在APP上面的图片，细细数了下一共有六张，感情是这个周末要在家陪娃一起做六个手工了，手工看起来都不难，唯一难的一点是，老师在最后有要求：最好是做的智益手工可以让孩子玩起来，好吧，除了外表看起来一样外就是可以活动的，这到是有些难度。

在细细的研究了一下所有的图片，家里现有的材料也只能完成一样了，其它的不是说材料没有不说，有些还需要用到工具什么的，先不管了吧，吃饭了在说。和孩子说，我们出去吃吧，顺便找见瓶盖回来，孩子到是很用心，一路走的时候都在叮着地面。

后面到了我们经常去的一家店吃小笼包，小家伙看到旁边放着啤酒的位置就跑过去，开始找盖子，还别说一会的功夫找到了十来个，自己还说那里是放啤酒的地方怎么会有盖子了，还是孩子有耐心呀，后面离制作的手工还差几个，我们在往回走的时候，就注意着有些吃饭的地方，有没有打开啤酒喝的，孩子就会走过去在地面找盖子。

最后在回家之前需要的数量全部找齐，当天晚上回到家最先做的就是一个迷宫了，家里刚好有一个快递的盒子没有仍掉，按老师的说法，要做的稍微大点，自己开始动手，让小家伙也在旁边帮着剪胶带和双面胶，按照图片的样子做起来，圆珠成了问题，后面想到家里好像是有这个的，细细找了下，还真给找见了，然后孩子自己到是开始玩了起来，这也是第一个成品。我们全力制作的迷宫，这是在周五的晚上完成的。

周天的时候就开始做另外的几个手工了，刚好吃完的蛋糕盒利用起来，自己用尺子量好了大小后，按比例剪成了同样的大小的纸板，然后孩子就在上面写上对应的数字，并且把对应数字的瓶盖背面贴上双面胶后在贴在对应数字的纸板上面。第二个手工完工。

第三个手工制作，两个时钟，一个是数字版的，另一个主是天气预报版的了，自己把两个时钟剪裁好以后，所有的数字和图片都是由孩子来完成的，钟表里面的指针因为没有大头钉所以也是用线来连接完成的，好在做好的两个时钟都是可以随意转动的。

做完三个手工以后，剩下的两个实在没办法在完成了，需要无纺布和其它的工具和材料才可以完成的，于是就和孩子说，明天把这两个手工带学校去吧，其它的如果老师要求做的话，我们在拿材料回来做。

昨天晚上孩子放学后，问了孩子手工作业的完成情况，孩子说，其它小朋友都带了一个手工去学校，做的都是迷宫，好吧，看来还是我们完成的手工最多，其实这样也是可以让孩子参与到手工的制作中，培养孩子的动手能力。