让古文帮你学语文——读《让课文遇见小古文 : 朱文君带你这样学语文》

    中国文学博大精深，虽然我们从出生开始就能无师自通地讲出中国话，但语文的学习却永无境止。而在语文学习中，文言文又或者说是古文的学习就难上加难。尤其是现在这个时代，0岁孩子就开始听三字经、百家姓、弟子规，古文、国学开始普及化，连小朋友小学的教材都开始改版了，古诗、古文内容增加了，可见学习古文的重要性。而平时我们学习古文，经常只是让孩子去熟读或背诵，没有再进一步了。而要如何真正的读透古文，还真的不懂，直到遇到了朱文君老师的这本《让课文遇见小古文 : 朱文君带你这样学语文》作品，才让我有一种茅塞顿开的感觉。



    《让课文遇见小古文 》，顾名思义，就是一篇小古文对应一篇课文，通过课文结合古文来学习。整套书共2册，我们有幸收到的是套书，感觉感谢磨铁图书和地带的馈赠。在这套书中，一共精选了103篇短小有趣、读起来朗朗上口的小古文，有的还是出自课文中的同一个故事呢，有的呢虽然不是同一个故事，但探讨的也是类似的话题。这样让孩子在学习的过程中会有一种熟悉感，不排斥。



小学课文与书中古文对照表，从一年级到六年级全部涵盖。



    昨天哥哥告诉我，说他的作文被老师当作范文班上阅读，当时我还真有点吃惊，要知道大部份时候他写出来的东西经常像记流水账，我经常说不知道他的阅读量都哪儿去了，从小看的书真不少，但写出来的东西真的是让我不太满意。但最近几个月似乎有进步，好几次被老师表扬了，其实我不知道是不是这个学期让他坚持每天朗诵国学古文起了作用。不管是不是，但我知道古文的重要性，读了一定会受益的。所以拿到这套课文遇见小古文的书时，我就第一时间拿给了他看，还特意对着目录找到了五年级的课文给他看。其中五年级的一篇“落花生”的课文，在小古文中的是摘自白居易的“养竹记”，把落花生的白和养竹记的文进行对比，还有题目练习。通过这样的学习，增强对古文的理解力。








    通过学习这套书，可以让课文和文言文对着读，读了课文再去读古文，会觉得意思也不难嘛，读完了古文再去读课文，就会发现古文言简意赅，了解现代词语出处，知道古代汉语字义变迁。时间长了会发现，原来古文其实并不难学。若能读透这套书，语文的提升肯定不只是一点点。