【孩子在这一年的变化】 跨入新的成长阶段

       四年级，10岁，真是时光匆匆的脚步。记得出生时的那场大雪，感慨间已是十年前。这一年，步入小学高年级阶段，学习方面主动性好一些，同时自控能力也表现出不足，学习时先要玩平板，真是越控制越控制不住，是一种反抗吧，也学会了撒谎。有人说，撒谎是长大的标志，因为撒谎可以逃避一些惩罚，毕竟家长希望看到的是一个积极向上学习的孩子，而不是一个光知道贪玩的孩子。不再是黏黏糊糊的撒娇，而是学会了用谋略，不想做的事总是找借口。不是乖乖女，而是有一些主见吧，不想让她事事都听大人的话，但也不是什么都不听吧，矛盾体。



        四年级，进入大队委，参加学校的值周活动。有荣誉也有责任，还要学会承担，比如每天早到20分钟站岗，大课间检查清洁卫生区是否达标，会提前下课10分钟，幸好隔两周轮换一次，要不日积月累会耽误学习的时间。在校的表现和在家里的差别很大，一个是积极，一个是消极，是因为家长的表扬太少吗，还是独生女的惯性，其实最怕贴标签了，一个也好，两个也好，多个也好，最忌讳“溺爱”，这也是家长的教育问题。



       其他的生活习惯和独立性差很多、比如应该自觉起床，而不是每天催着起床。还想着住宿，可能学校的集体化生活会好一些，但还是担心会受学校环境影响，再大就不好管了。自理能力方面不是不会，而是不自觉。寒假培养一下自觉洗自己的小衣服和袜子吧，做些力所能及的事情，家务活必须每天干一样，比如擦桌子或扫地。学做家务，是一项成长的标志。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”会与生活脱轨，放假在家的时间会多一些，希望她能更自觉一些，不是只知道每天吃喝玩读，还需要人间的烟火气。