【2020年的寒假计划】+ 一半陪爷爷奶奶，一半陪姥爷姥姥

   2020年的寒假时间模式已经开启了，算了算也就只有40多天。过完春节就要开始入园过集体生活了，不舍的也没有办法，孩子大了需要小朋友的陪伴情绪已经远远的胜过了父母的陪伴。

   为什么说一半一半呢？
  是因为我们在烟台过完了小年就要出发了，坐16个小时的火车去山西的爷爷奶奶家过春节了，他爸订的2020年的1月19号的车票，然后订的2月1号才返程的飘，我算了一下正好是2周的时间。返回烟台之后，趁着春节准备再去要去海阳他的姥姥姥爷家在住上2个周。

    由于距离山西比较远，加上他爸一年到头来工作比较忙，所以我们孩子一年跟爷爷奶奶只有一次的亲密接触机会，虽然平常的时间视频聊天的机会很多，但是孩子毕竟孩子，没有他特别感兴趣的东西，在镜头面前一会而就消失了，所以还是全家一起回去过年，增加一下彼此的感情比较好。虽然孩子现在年龄小3岁4个月，但是记性还是很好的，前几天过腊八节的时候跟孩子说：“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年，过完了小年，咱家就出发去山西了爷爷奶奶家喽。“然后我昨天问他的时候他全部能回答上来。说明孩子也是很期待和爷爷奶奶在一起的。
   
   我们回来去姥爷家，孩爸开车1个半小时就到了，平常也是一个月回家一次看望父母。每次去了以后家里就会特别的热闹，还有就是希望能够纠正一下，华仔这个睡觉的生物钟，每次回了姥爷家住一段时间就可以早上6点起床，晚上9点休息了。

    最近一周我也是有些懈怠了，执行力没有那么强了，原因是孩子有的时候特别的反感，我教他这个那个，就是光想着玩了，像出门找小伙伴们一起玩，可是跟人家玩不了一会儿功夫，就开始争抢东西了。喜欢让我陪着他玩小车，玩躲猫猫，一天的时间，从日出到日落，很快就到了晚上了，总是就是让安静的坐下来真的很难很难，每天对看电视的欲望特别的大，一看就上瘾了，没有自我约束力的小孩子，这样子发展下去怎么得了呢？我就会给孩子打比方，说：”几号楼的小朋友，每天就知道看电视，他的妈妈总跟他说看电视对眼睛不好，他也不听妈妈的劝告，结果现在他的眼睛什么也看不见了，你也想这样吗？“。华仔的瞪着小眼睛若有所思的看着我，转了几下眼珠子不动了，我又接着说：”没关系的，华仔，你使劲的看吧，我不会阻拦你的。“结果也是特别出人意料，华仔说”妈妈我不看了，我不要眼睛瞎掉，什么都看不到。“
  
  给孩子寒假计划，似乎就是家长的计划，凡事都是要符合孩子的心意，也是不可能的，对于这么大的孩子每天在玩中学的话，还是非常的有兴趣的。

   

   华仔学习《三字经》也是有一段时间了，但是学习了不到1/3,计划这个寒假能学到1/2吧。对孩子求不求速度，温服而知新，求质量，希望在陪伴孩子学习的过程，让孩子在听和读的熏陶下，逐渐对学习感兴趣。  
  

   华仔的数字认知，还是处在抽象阶段。数字1到10的认读，对孩子来说有些难度，也可能是我的方法不对。看见数字2，知道像小鸭在水中游，但是读不出。想想自己小时侯，可能也是很笨的吧，不然孩子怎么会这样呢？这几天发现孩子对连点成线写数字，很有兴趣，能专心的写下来，虽然是写的弯弯曲曲的 像虫子在爬一样，但是我认为孩子还是在进步中。

   华仔的英文儿歌学习，最近也是有了进的进展，在原来的学的基础上，又学会一首《apple  tree》,不希望孩子总是看手机视频，所以只能给孩子不断的听一个歌曲，重复的听一个系列，然后和孩子一起学唱，你一句我一句，这样孩子的不仅印象深刻，还锻炼小耳朵的听力。

   华仔的阅读习惯的培养，是需要一直坚持下去的，最近通过阅读，对孩子的智力开发帮助很多，行为习惯也在受影响，很多一起读过的绘本，孩子不知道那天就脱口而出里面的成语，句子，这说明阅读改变孩子，知识需要一点一滴的积累，才能印证话知识改变人生这句话。
   

  最后抽时间带这华仔去龙湖，养马岛，动物园里去玩一玩，乐一乐，因为童年的时间必须有玩耍的记忆。

   我家的寒假计划，就是这样的，希望在孩子小的时候，可以留一个好印象。这里有爷爷奶奶，姥姥 姥爷，爸爸妈妈的陪伴，在有爱有欢乐的家庭氛围里学习进步。