【对孩子应该多鼓励少批评吗？】+多鼓励，少批评，助力孩子成长

电梯

回复数：11 | 浏览数：4277

简简2004

绝世神童

关注

楼主

发表于 2020-02-12 17:00

只看该作者

【对孩子应该多鼓励少批评吗？】+多鼓励，少批评，助力孩子成长

在生活中，我对孩子实行的是多批评、少鼓励，我发现，这种方式对孩子的成长是不利的，在我的这种教育方式下成长起来的孩子，不够自信，因为他随时都在担心，我会对他的行为提出批评，所以，在做事，就先表现出来我做不好的心态，而是充满自信地去做事，这样一来，做事的效果就更不能达到我们想要的效果，然后就会不由自主地又批评娃，恶性循环呀。

痛定思痛，我觉得，对孩子一定要多鼓励、少批评，这样才能让孩子不惧困难，自信地面对一切，这样的孩子也才能够更幸福。我举几个生活中的实际例子来说一下吧，都是反面例子哈，大家引以为戒。

每当孩子考试出成绩的时候，我总是会控制不了自己情绪，巴拉巴拉地一阵说教，考好了，问孩子，你们班上最好考了多少啊，你不要骄傲哈，你要向最好的看齐，争取下次考得更好；考得不好，那就是怒火中烧，为什么考得这么差，原因在哪里，以后怎么改进？孩子很委屈的说，我无论考得好还是不好，你们都会说我。然后，小朋友每次考完回来，都跟我们说，这次又考砸了，以降低我们的期望值，目的是考试成绩出来之后，我们少说他几句。

每当孩子做事的时候，我和娃爸，还有娃奶奶，尤其是娃爸，就会在他旁边指正：做作业的时候，书要放整齐，字，要看着本子写，坐姿要正……孩子小的时候，敢怒不敢言，就采取无声的抵抗，我们在的时候，按照我们说的做，我们不在的时候，就我行我素；现在大些了，进入青春期了，做作业的时候，就直接把门锁了，拒绝我们进去看他！做家务的时候，比如洗个碗，我就会在旁边念叨：碗要洗三遍，灶台要擦干净，洗完之后，我只看他没洗干净的地方，要求他重洗，这就让他很不高兴，他在洗碗中体验到的都是批评和指责，所以就越来越不爱洗碗了。

每当孩子想要做自己喜欢的事的时候，我和娃爸，还有娃奶奶，就会竭力找出他做这事情的不好的地方，先给他提醒着，防止他在做这些事情时犯错，我们的目的是想让他把事情做得更好，但事与愿违，事情往往朝着我们不想看到的方向去发展，因为他在做这些事情的时候，我们的提醒和批评让他不能放手去做，而是带着许多顾虑，瞻前顾后，不能充分发挥他的积极性和主动性。

我家的反面例子可以说明，孩子需要多鼓励，少批评。多鼓励，但鼓励要精准，要带着一颗欣赏孩子的心，针对孩子的具体行为去鼓励，让他感受到鼓励的真诚和有意义，鼓励要有指导意义，能够在增强孩子信心的基础上，从中有实际的收获，唯有这样，孩子才会接受你对他的鼓励，否则，他的回答就是“呵呵”，你对他说的话就是白说；少批评，但批评一定要有，批评同鼓励一样，也要精准，孩子终归还是孩子，心智还不成熟，还需要父母的指引，尤其是大是大非，人品品性方面，该批评的一定要批评，批评一定要针对具体事，指出问题，分析原因，提出改进措施，并督促改下，让孩子心服口服，批评也才有效果。

在育儿的过程中，我深深地体会到，多鼓励，少批评，才能助力孩子的成长，怎么做到多鼓励，少批评，我也有一定的体会，也总结出来了一些经验教训，但知易行难，在实践的路上，还是要遇到很多困难和问题，有困难和问题不怕，我们要充满信心，用心去陪伴孩子成长，与孩子一起成长，孩子定会给我们意外的惊喜！