写给小姑娘的碎碎念20200302

学习的方式有千万种，但规规矩矩坐在书桌前学习，大概是孩子最不喜欢的一种了吧。

也因此诞生了很多APP有趣的课程，别说孩子了，我也觉得很有趣，学习不再生涩乏味，反而充满了游戏的乐趣。

昨晚，小姑娘摊开她的单词卡片，然后开始学习游戏了～

起先，仅仅是照着绘本在找相应的句子，对于单词的印象更深一点了，另外，对于句型的熟悉度也提高不少。

然后，我们换个方式，撇开绘本不看，我来说句子，小姑娘负责组句子。算是对上一个阶段的一种提高，比如听力练习，记忆力练习。玩的还不错，偶有小小差异，比如：我说的是I like to swing，而小姑娘找出来的是I like to swim。

针对两个单词，再仔细确认一下区别在哪里，意义区别，读音区别。

最后，小姑娘自己开始造句了。比较贪心，组了两个超长的句子。比如：there are one cake,three cars,five chairs and  six plates…;
I love read、swim、sing、dance、swing、walk、ran、jump and climb……

我猜若不是单词卡有限，这个句子能无限延伸下去……

这一轮就更加厉害了，直接上升到句子的运用，将生巴巴的一个个单词灵活运用起来，进入我们的语言体系。

这场单词卡的游戏玩的很好，已经感觉到单词卡不够用了，是不是要自己制作一些其他的单词卡呢？


小姑娘，今天是你与这个世界亲密接触的第六年零一百三十七天，爱你哟～