【话题】说说疫情期间的网课效果（4月10日—4月17日）

网课的效果要跟家长的监督成正比，孩子低年级自主学习自觉性还不高，在家没有学校课堂环境总是学一会儿就想别的事儿去了。不过疫情也是没办法，听课不停学，网课适当上，就是时间过长最怕对孩子视力不好。

我觉得不适合小朋友，我家二年级，网课的速度不是一般快，噼里啪啦就上完了，然后布置一堆作业，然后又上新课了，就这样反复，感觉娃都没跟上，等结束了要给他再过一遍，完全是靠家长了。

因为疫情，所以全国选择了上网课来解决孩子不能上学的问题，但是衍生了另一个大众问题，那就是爱学习的孩子更加爱学习，不爱学习的孩子更加玩的不亦说乎，我们家也即将步入小学，所以提前跟着大孩子们在家里提前学习课程，毕竟是用电视看，时间久了对孩子的视力不好，孩子小独立性不好，看视频课程必须有大人陪同一起看，要不然就是看着看点换成了动画片，作为家长也是挺苦恼的。

上网课如果有互动还可以吸引孩子，但老师推荐的都是回放课，孩子坐几分钟就呆不住了。虽然一年级，但每天陪孩子看网课，陪写作业实在是累。今天我们正式复工，孩子的起居学习，只能托给老人照看，不知道老妈的血压会不会升高……

网课总体来说在特殊情况下还是挺不错的，因为毕竟是最安全的一种上课形式，但是孩子学习效率就是大打折扣了。最近因为有机会在家里办公，和孩子一起上网课，发现孩子上课的自觉性非常不够，可能因为老师看不见他们，所以放松了原有的纪律感，注意力也不集中，尤其是网课考虑孩子的用眼问题会比较短，孩子并没有利用休息时间去活动眼睛，而是趁机玩手机或者电脑，对孩子本身则是有些伤害~

我们孩子大了，能够自己在家上网课。主要是家长都上班，他自己也能自律一些，所以就没有过多的给他强调要求，他基本上能够跟着老师的节奏去学习，写作业，提交作业完成。前几天组织的期中考试，除了语文扣三分，其他数学英语文综物理微机全是满分。效果还不错。

首先很庆幸的是我们这里的网课是全省统一的，都是选了一些名师来上课，课堂的设计和形式也是多样的，很符合孩子的学习习惯和能力。但是如果家里没有家长监督的话，孩子是不是认真听讲就不得而知了。目前来看我家上网课还行，就是对眼睛不好。

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我家宝宝年龄比较小，还不用上网课，不过针对网课的问题说几句感受。网课从早上到晚，有些费眼睛，一直盯着手机看或者电脑看，时间长了影响视力，而且老师也看不到孩子的学习情况，不好把控学习情况，影响教学质量，你看有些孩子学着学着睡着了，有些孩子注意力不击中开小差，有些孩子课程是学了，作业不会，家长辅导，鸡飞狗跳……好在这样的日子终于过去了，我家附近的小学开学了，孩子们已经开始正常上课了。

网课跟实际的课堂相比，效果一般会差很多，一是老师与学生之间不能互动或者互动效果不尽人意；二是大多数学生的自觉性和专注力不够。所以，我希望尽快开学，孩子能回到学校课堂中学习。

疫情期间的网课基本上流于形式了，效果并不好，很多家长对孩子的网课也不是十分尽心尽力，就我看到的来说，真正坚持做好网课的应该不太多。孩子们在假期也玩疯了，网课效果对他们的学业来说也没多少促进，感觉这段时间的停课，对很多学校未来的复学都是一个大挑战。

孩子们每天在家上网课，已经一个多月了，感觉没有实际上课效果好。孩子们完成作业还是很缓慢，没有原来好。孩子们的自律性差，看不到老师，感觉就是不行。家长们变忙了，每天在单位打印作业，回家辅导孩子作业，每天拍照发作业，感觉很累。

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