【如何协调家人间教育观的差异？】好好沟通才是根本

   因为疫情，孩子们的上学时间一推再推，至今还未有确实通知小学上学的时间，幼儿园的更加是别说了。这样一来，孩子由谁带，如何带，都会成为家长们最为头疼的事情。还好，我家里有老人帮带孩子，即使我们上班了，也没有什么，老人除了照顾孩子的一日三餐，还得管理孩子的正常生活，例如姐姐的上网课时间管理，妹妹的玩耍与学习时间控制。特殊期间里，真的非常感谢家人的照料，可是有时难免遇到意见不一致的，那就得好好沟通了。

    我们都是上班一族，平时多数是老人负责接送孩子上下课，现在都在宅家学习，也就是老人一样的照料，有时候他们还会说，现在倒挺好的，在家上课，也省去接送的麻烦了。当然也只是说说而已，实际上，两个孩子在家的这段时间，老人们也是够累的了。当然还是送上学校最好不过了。

    毕竟不是同一年代的人，对于教育孩子的观念都会有些不同的，不过我家公家婆是比较开明的，而且也属于书香世家，也是有文化之人，所以没有很大的分歧，通常我立下孩子的规矩，家里人都会按照这样来教育孩子。就像现时网课，除了大宝很有自律性，基本上不用家里两老操心的，我每天发来的作业任务，孩子自觉来完成，老人就是负责孩子的吃问题就可以了，教育不存在矛盾。

   而二宝由于还在上幼儿园，目前老师还未布置过任何作业，有时就作的手工也是写着自愿原则，孩子有时间就做，不过也是玩的居多。我会布置一些家庭作业让孩子执行，家里人监督执行，第天要写计算题48道，每天自己认字三个，写前一天学习的拼音，跳绳500个，练习跳舞打卡，英语打卡等，孩子开始不是太自觉，家里人都会监督她完成，这些都是挺配合的。

   就像二宝要每天练习跳舞，我要每天发过微信群里给老师指导的，奶奶就每天负责督促孩子完成这个打卡工作。而老爷的手机就是用来孩子英语打卡练习，家里人的配合教育，希望孩子不会浪费这些不用上幼儿园的日子吧。当然回家我都会继续来执行当天未完成的家庭任务的。

   其中就是孩子看电视与玩手机问题最让我伤头脑。二宝现在平均每天看电视时间四小时，我说让家里人干脆把电视给停了，这点开始有意见了，爷爷说，没有了看电视，孩子的时间过得很艰难，会整天说无聊，连作业都不会再做了，于是孩子就顺理成章般天天主要职责就是看电视，除了平时的煮食外，家里人都顾着自己看手机。如果我休息就从来没有看电视的，就是因为没人陪伴玩，所以手机也成为二宝的爱好，不得不与家里人沟通一番，电视可以在完成作业后，手机一定不能给孩子玩，如果她很闷的，就拿柜里新的玩具出来，让她玩，或者让她自己看书，不可以玩手机。现在还好吧，孩子收敛了不少了。

   每天奶奶发二宝的作业视频或者照片给我，看样子还是挺认真的。在教育孩子问题上，基本上我家都会达成一致的，如果有意见不一的，还是好好沟通为根本。