【书讯】揭秘德国教育！报名季，幼儿园忙着教这些？

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冰钰愛玥

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发表于 2020-05-07 15:13

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   正值开学季，一提到“优秀”二字，所有家长的眼睛都会放光。把自己孩子送上了好学校，按照标准培养孩子，就是一条卓越之路。
   学校每年选出优秀学生，审核方式以成绩品德兼优为标准，是希望其他孩子以优秀学生为例，见贤思齐加以仿效。
   然而优秀学生的选拔，常常是流于比较形式的赞美，说穿了也只有学业成绩优异的同学才有出线的机会，而孩子如果只因为大人眼中狭隘的理想标准而努力，便很难学会去珍视自己的价值。
   中国家长纷纷在给孩子报名各种补习班的时候，德国家长却倡导“尊重孩子个别特质”。
   从德国人的观点来看，以统一的标准去塑造孩子的这个过程往往会抹杀了每个孩子的独特性，因为没有任何一个孩子的天性是乐于当别人眼中的复制品。
   德国父母想让孩子了解的是，每个人都有擅长和不擅长的事。而所谓的天赋，也许是一种能力，也可能是一种人格特质，这跟成绩好坏，或从事什么工作并不相关。
   这是一个人与生俱来的礼物，人人都有，每个人却又不一定都能在有限的人生时间里找到它。

正因为德国父母普遍拥有这样包容开明的理念，才让德国教育的基石如此夯实。《德国幼儿教育成功的秘密》就恰到好处地记录了这些独到的经验。
这本书由著名教育家洪兰、新浪育儿主编黄晓莉郑重推荐，是父母学习读本，幼儿园培训教材。完整地阐述了德国对幼儿的教育方法，分享了许多真实案例，让幼儿教师不但知其然，更知其所以然，以孩子为主体，实现全方位能力养成。

01 会“玩”才是真本事

   《德国幼儿教育成功的秘密》从德国幼儿园日常互动情景对话与小故事，近距离体验教师、父母彼此携手合作，共同落实学前教育实践方法——认为幼儿的学习就是在生活中、大自然中与游戏中学习。
   如，尊重孩子个别特质，支持孩子的独特性；
   燃起孩子的学习动机，相信孩子内在潜力；耐心等待孩子成长，允许孩子犯错空间；
   给予孩子探索自由，让孩子承担选择后果；不轻易帮助孩子解套；
   舍弃奖励与处罚方式……
   全都呼应蒙台梭利教育最重要的核心价值，为幼儿教师提供系统、实用的教学方法。今日的“玩力”明日的“能力”，玩出孩子的未来竞争力与领导力。

02 看过的家长和老师都说好

   很多家长看过之后，都向身边的人推荐。
   这本书令我拿起来便放不下来，我全力推荐它。——洪兰  著名教育家，加州大学实验心理学博士，认知神经科学家
   德国人包揽了一半以上的诺贝尔奖，从《德国幼儿教育成功的秘密》书中可以找到部分答案——贯穿孩子成长的“今日的‘玩力’明日的‘能力’”幼儿教育理念，玩出了未来创造力和学习力。书中的教育方法和教育理念，对于当今奉行“不能输在起跑线上”无限焦虑的中国父母来说，无疑是一剂清醒剂。如何一路玩着成才，这本书能给幼儿教师和家长很多启示。——新浪育儿主编黄晓莉
   中国兴起效仿、学习芬兰教育、德式教学，其实这些教育核心都离不开“会玩才是真本事”。——江束幼儿园园长

教育的终极目标为何？就是希望孩子成年后能独立生活！希望借着这本书所传达的理念，让教育工作者找回当年的初心与信念，也影响父母重新审视教育的本质。——江兰芬英语培训学校校长
本书完整地阐述了德国幼儿教育方式，分享了许多真实案例，配合深入浅出的理论说明，让读者不但知其然，更知其所以然，帮助幼儿教育做得更成功。 ——罗宝鸿 20年幼儿教学经验、 AMI国际蒙特梭利协会认证翻译讲师

03 快乐天性教育，帮助孩子成才

   风靡全球的诺贝尔奖已经揭晓，但留给了我们很深刻的思考，为什么8200万的德国人分享了世界上一半的諾贝尔奖？答案竟然是—德国教育的快乐天性教育。

   德国教育学家支持儿童学前教育。他们认为，儿童到7岁之前的教育极为重要。但是不同于中国的学前班，德国学前教育的重点在于创造自主学习空间，培养孩子能力。
   《德国幼儿教育成功的秘密》就揭秘了这种快乐天性教育，并配有实际的操作方法。
   作为父母学习读物，书中内容贴近孩子的现实问题，用浅显生动的文字提供易于操作的指导方法，吻合实际需求。如果父母能把书中的理念和方法落实在家庭教育中，相信对孩子成长将有积极、有效的帮助。