楼主
最近一直下雨,在快递柜拿到这本书的时候,快递的包装袋也有小面积的受雨,好在打开来,书本受潮的面积不大,只有边角的一部分,虽然影响美观但并不影响看书的心情。 自己拿到书的时候是随意翻看了一下,内容很有意思,设计也很独到。先是主要知识点摘要,在是书籍目录和重点人物介绍。然后就感觉这是一本漫画形式的书,但在翻到后面原来是一个侦探的故事。在故事的最后是一部分科学解码器,可看可读可讲也可以用手机扫描听音频看视频,效果特别赞,也深受孩子喜欢。 在给孩子讲述这个故事的时候,自己是分了两部分来讲,可能也是因为故事情节的缘故吧,孩子放学后直接拉着妈妈,让妈妈先让书在写作业。有这样的积极性当然是好的。书孩子也拿在自己手里,翻看了一遍。 对文字当然认识的不多,但书中的插图还是很精彩的,部分内容孩子可以通过图片在加上妈妈在旁边的解释就能明白,或者自己把故事讲个一二出来。看了这本书自己才明白,昆虫是有六只脚的,以前自己的认知里面,蜘蛛也是昆虫的一种,原来蜘蛛是有八只脚的,他的身体组成部分也与昆虫有所区别。 故事从蚂蚁王国假女王骚乱说起。几位小朋友去了蚂蚁王国,也为这次破案起到了关键性的作用。当然在讲故事的同时,也会同孩子说,你看是不是仔细观察生活中的任何很重要,如果不是发现假女王多出两只脚,又怎么能发现女王是假的了。 在故事讲到这里的时候,自己提了个问题,那么你认为这个有八只脚的假女王会是什么动物了,小家伙想了下说,蜘蛛。为什么是蜘蛛了,文中并没有说明呀,而且自己通过图片来判定应该并不是小家伙所说的蜘蛛才对。 但故事到了结尾,才明白小家伙的判断是对的。好吧,看来看童书是不能完全看书中的插图来给出结果的,还是需要前后结合来做判断的。 故事听完,在手机视频看科学解码器中所讲内容时,小家伙又被惊讶到了,原来昆虫的种类有这么多呀,当然在听的同时小家伙也有问题问妈妈,比如说,什么是公蚁,为什么雄蚁在结婚后就会死掉,等等。有问题是好的,说明小家伙在看的时候有用心听。 很好的科普书,正好满足这个年龄段孩子的好奇心。孩子看了书后,会对生活中的各种细小动物加深印象,也会将自己所学的知识应用到生活中去。昨天还同妈妈提出,问妈妈想看到动物孵化的过程。 妈妈说,小时候妈妈养过蚕,并把蚕的孵化过程告诉了小朋友,小朋友特别的期待,表示现在就好养。可是妈妈也很遗憾的同小家伙说,今年已经过了养蚕的时间了,来看春天妈妈一定陪你养一批蚕宝宝,看蚕宝宝孵化的过程。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! |
沙发
好书很喜欢
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板凳
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