楼主
让孩子学会分享,这是孩子在建立良好的伙伴关系,也是形成健康个性的基础。我们都说分享是一种美德,也是一种风度,让孩子自发性地懂得分享,而不是家长在孩子的周围强迫性地分享,那是一种品质。当然孩子都是有物权意识的,这件东西是我的,凭什么要我和别人一起分享?那我们要教孩子拒绝分享吗?当然不是!我们应该鼓励孩子学会分享。 首先,我们要做好榜样,培养孩子有分享行为。都说父母是孩子的一面镜子,我们的言行举止都会影响着孩子,我们家长平时就可以为孩子立好榜样,例如对他人热心帮助,有好的东西可以分享给他人,好像我们煮了些好吃的,都不会忘记分享给邻居,附近的亲戚朋友,在受到对方的感谢时,会得到快乐与满足,这样孩子在潜移默化的影响下,也会感受到分享的快乐。
其次,让孩子明白分享不等于失去。大家一起玩的玩具交换来玩,可以得到了新的玩法,大家也同样开心,而且并不是不归还的。有时候我们看到孩子在争着要玩东西,一副当仁不让的样子,最后还得要家长协调和解。这个是因为孩子以为分享了就表示失去的控制权,其实这个只是大家一起同乐的过程,从而会交到更多的朋友,得到友谊呢。 最后,学会引导分享的过程。孩子的性格并不是与生俱来就是自私的,我们要注重孩子从小的心理教育,慢慢地引导,可以看一些学会分享,同享快乐的绘本,让孩子明白分享其实内心也可以很快乐的。不要孩子不喜欢分享就一味地责骂,这样孩子只会害怕强势的家长,从而更加不愿意分享。
物品是孩子的,孩子自身就是物品的支配权利,我们不能只顾着让孩子分享,而忽略了孩子的感受。有时候,孩子真的不想分享,我们要尊重他的选择,孩子的玩具、绘本、衣物,属于他自己,那别人要用这些东西,当然也就需要征得他的同意,我们只是鼓励分享,不能强行分享。
好像那本立体书,孩子一直看都小心翼翼的翻的,生怕弄烂了,可是一朋友儿子到家里玩,却没有经过孩子的允许就拿来看,而且还弄坏了立体纸,孩子一下子就哭了,满心委屈的,也并不是说她不愿意分享,前提就是尊重。我们家长自己东西电脑、笔记本、眼镜等,孩子要用要玩,也需要征得我们的同意,这是一样道理的。
当然我们要尊重孩子的意愿,不能强制孩子来分享了,有原则地进行分享,可以认识更多的朋友,建立合作的团体关系意识。所以我不会教孩子拒绝分享,相反应该鼓励其学会分享,独乐乐不如众乐乐。
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沙发
对孩子适当鼓励,才会让孩子意识到分享的快乐和重要性
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板凳
还是要分享才会快乐
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