提高孩子自我保护能力的绘本——《请不要随便伤害我》

宝贝们的安全是家长们担心的头等大事，现在每家的宝贝们都是家里的小公主，小王子，所以他们的安全是非常之重要的，近几年儿童安全问题层出不穷，多种触目惊心事件时刻发生，我们周全地保护不如教他自我保护的能力。安全教育是亲子必修课，可以让孩子能在遇到危险时作出安全、准确的判断及措施。近年来发生的多起令人发指的女童遭受性侵事件再次给整个社会敲响警钟，保护女童，加强儿童性教育必不可少。性教育应随着孩子的成长过程循循渐进，不遮掩、不排斥，给到孩子科学的知识和有效的自我保护及保护他人的意识。今天给大家推荐这本请不要随便伤害我，封面是一个可爱的小姑娘依偎在一直灰白色的鸽子翅膀旁边，给人感觉就是我们做父母的需要保护好孩子，给孩子做好相关安全及防护教育，教育他们如果碰到类似事件应该怎么解决。

故事的主人公叫可可，她今年五岁了，她乖巧懂事，老师和小朋友们都很喜欢她。过了暑假她就该上大班了，上大班表示她长大了。


小朋友长大了就变得爱美了，她去好朋友家里玩就会趁着瓜子妈妈不注意，偷偷穿高跟鞋，觉得很好玩。

但是瓜子和她妈妈去乡下姥姥家了，可可没有好朋友玩了，可可爸妈就决定让可可去上暑假托管班。

在托管班有一个女老师，还有一个男老师，还有十几个小朋友。大家一起学习读书，妈妈觉得满意，可可也还挺喜欢的。





渐渐地可可喜欢上了上托管班，每天都按时上课。可是有一天女老师请假了，男老师说要给可可辅导数学，把她带到了图书室。

男老师叫常老师，他的脸变得又红又黑，像个大怪兽。可可讨厌这个大怪兽，可是妈妈说过上课要守纪律，她不敢跑，也不敢喊。哐当，外面打雷了，有小朋友大声哭了起来。有人打起架来了，常老师只好除去调解。可可得救了。

晚上，可可对妈妈说不想再去托管班了，妈妈很担心，一直问可可发生了什么？可可很想告诉妈妈，但她没有说，因为老师说，那是老师和可可的秘密，如果不保守秘密，可可就不是好学生了，不但老师不喜欢她，连妈妈也不会喜欢她的。

晚上可可做恶梦了。之后发烧就没去上托管班。


妈妈跟可可讲，有一只小鸽子在心里装了一个秘密，谁也不告诉，结果那个秘密越来越大，越来越重，变成小鸽子身体里的一个铅球，让小鸽子再也飞不起来了。妈妈问可可有秘密吗？

最后妈妈引导可可说出来心里的秘密。妈妈请了长假赔可可过暑假，可是可可晚上还是老做噩梦。



最后，坏人被抓起来了，爸爸妈妈都很高兴，提议去看杨老师和小朋友并告别。但是可可不敢去。

可可还是很害怕，妈妈说，要是害怕一直在心里，他就会越来越大，让可可对什么都害怕，让可可心里结不上疤。可可想了想害怕真的是一直在长大，应该把害怕吐出来了。

到了托管班，杨老师马上抱住了可可，给可可说了好几遍对不起。

瓜子回来了，瓜子变黑了，可可变白了，瓜子手上有三个疤痕，可可心里也有了一个疤痕。

可可有了这一次特殊的经历，让她懂得了必要时的反抗，也让她学会如何去面对“害怕”。
其实，每个人身上都有伤疤。因为长大是免不了受伤的。
这个夏天，可可也认识到：每一个伤疤都是成长的徽章。

有时候孩子明明知道不对，却因为犯罪者的威胁或其他一些观念而不敢反抗。一方面家长应该在平常就担当起无条件关爱的“人设”，成为孩子无话不敢说的后盾；另一方面，也需要给孩子树立起自我保护的优先地位，让自我保护成为他们观念里的第一原则。

后续是心理学硕士写的后续，不能打倒你的，将使你更强大。还有澳大利亚临床心理学家写的创伤需要疗愈。做父母的可以好好读一下，来引导孩子保护好自己。