楼主
因为老师不跟班上的原因,二年级小皮球的班主任变成了美术老师,是个男老师,小皮球还挺喜欢的。班主任的脾气比较好,感觉男老师比一年级的女班主任好讲话,有些什么事的时候我都会找他说。另外他的字写的非常漂亮,看他的朋友圈每天还会自己写写字,难怪脾气好呢,所谓修身养性嘛。 上学期的时候老师给每个同学发了一本字贴,每天都会要求孩子们写三个字,每个字三行,还说如果每日一字都能得到“优”的话,期末结束老师就会奖励他一副字。小皮球每天都很认真的写,希望最后能得到老师的奖励。可是哪怕她那么努力,最终还是有一些字没能得到“优”字,当然老师的墨宝也没有了。看着后来老师奖励给那些写的好的同学的带着他们名字的字,小皮球的羡慕不言而喻。这学期照例有每日三字,昨天晚上小皮球说期末了,老师又要开始奖励写的好的人了。不过这次换了形式,不再是奖励带名字的墨宝了,具体是什么也不知道,老师说等他准备好再发。不过能肯定的是,这次老师念的名单里有小皮球的名字,她很期待啊。 今天期末考试,快放学时老师发奖了。小皮球放学就打电话,告诉我说她得到了两个本子和一支自动铅笔。(小皮球说老师本来不是准备奖励本子和笔的,可是因为要先奖励班干部,剩下的发给他们就不够了,临时才换成本子和笔的。)本来她想选粉色小猫的,可是发到她的时候没有了,只能退而求其次,选了橙色小熊。我鼓励她,小熊也不错啊,橙色也很漂亮呢。回家后小皮球献宝似的给我看她的奖品,我给了她一个大大的拥抱,顺便趁热打铁,告诉她今天早上送她上完学,路过晔溪堂的时候把钱交了。 我是这么跟小皮球说的,你看,这学期你没练写字都能得到两个本子,如果暑假的时候你好好练字,以后再完成老师布置的作业时肯定能得到更多的优,到时候就能帮着老师出墙报了呢,那不是更棒吗?本来小皮球是不想去晔溪堂写字的,她说想去墨鹤练字,因为有个同学就在那里学,可是基础不一样,就算去了也肯定不在一个班呀,我们还是好好的在晔溪堂练,练出一手好字才是最重要的呢。我这么一说,她也没办法了,只能半推半就的同意了,好期待将来能写一手漂亮字的小皮球呢。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! 评分记录
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沙发
老师的方法不错
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板凳
真不错的呢~
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这是一种很好的鼓励作用
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回复 2# 小胖狗毛毛
嗯,孩子都挺努力的 |
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回复 3# 包容宇宙
嗯嗯 |
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有奖励真是很开心呢
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是个好办法。
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孩子还是需要各种方式去鼓励,让她们去学点本事,是我们的目的。
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教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!
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期待小皮球写出一手漂亮的好字~
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