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【第2014期试读】《我会赞美别人》(0909-0920)

电子工业出版社·小猛犸童书
《我会赞美别人》
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2020-09-20 18:00
2020-10-09
15
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    【第1603期试读】《我会赞美别人》(0909-0920)318

    引导孩子发现对方的优点,学会真诚的赞美别人。

    让孩子学会与人相处,培养孩子的社交能力。


    内容简介:
    兜兜和涵涵是一对好朋友。
    他们一起上课,放学一起回家,几乎形影不离。
    兜兜热心,涵涵懂事。可兜兜说话总是不会考虑对方的感受。
    有一天,兜兜像往常一样去找涵涵聊天,
    可涵涵忽然不理兜兜了,兜兜觉得好难过,不知道发生了什么。
    一天语文课,老师让每个同学都说一段赞美其他同学的话。
    当他听见涵涵赞美他的时候,他惊讶地不敢相信自己的耳朵
    兜兜终于明白:他要向涵涵学习,善于发现别人的优点,然后真诚地赞美别人。


    编辑推荐:
    ★ 引导孩子发现对方的优点,学会真诚的赞美别人。
    ★ 帮助孩子解决被排斥和冷落的困惑和烦恼。
    ★ 让孩子学会与人相处,培养孩子的社交能力。
    ★ 纯手绘插画,人物软萌,符合孩子的阅读特点。

    作者简介:
          温婷:美术学硕士,毕业于中国人民大学艺术学院,从事童书出版工作10余年,资深童书编辑。曾任当当网童书频道选品总监、执行主编,策划并出版多部畅销书。翻译并编辑出版多本优秀的绘本:《住在书里的小熊奥托》《请不要随便欺负我》《保持微笑》《没有一个地方比家更好》《追风的孩子》《邦尼很忙》等。

    媒体评论:
          赞美别人不仅能帮你交到更多的朋友,获得更多社会支持,还能提升你自己的学习能力,增强你的毅力,提高你的总体幸福感。
                                                  ——心理学硕士 资深童书编辑 荣木


    内页展示:

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