多阅读

阅读带来的词汇量增加，必然会提高孩子的语言表达能力、丰富孩子的想象力。一个早已在经典阅读与日常表达中，见过说过千万个流畅句子的孩子，他写下的句子必不会是生硬、枯燥的病句。

当然，写作也绝不仅仅是识字与语感的问题。每一篇好的文字背后，必是作者丰富、深刻的思想，正面、宏大的三观。

正如尹建莉所说：“一个从阅读中经历了古今内外各种社会生活、倾听了各家智慧语言、分享了无数思考成果的孩子，不仅在思想上更成熟，在价值观上也更完善——这是做人的根本，也是为文的条件。”

那些内心空洞、不爱思考的孩子们，即使能够通过背优秀作文、好词好句，拼凑出一篇考场作文，也永远无法写出真正有灵魂的作品。咱们中国的古语：“读破万卷书，下笔如有神”，说的就是这个道理。