《我会赞美别人》阅读有感

每个孩子都希望得到别人的赞美，这样会让他们觉得自己做得非常的好，得到了大人们的认可，无论是在小伙伴们心中还是在大人们的心中。但是另外一方面，能由衷的去赞美别人，却又少之又少。

针对孩子们普遍出现的这种情况，曾任当当网童书频道选品总监、执行主编的温婷，写下了这本《我会赞美别人》绘本。这本书中由小猛犸童书出口，电子工业出版社出版的。

在书中，兜兜和涵涵这对好朋友，平时上下学形影不离，两个人也是各有所长，经常得到老师的表扬。但是，某一天，兜兜却拿涵涵比较薄弱的科目去取笑涵涵，这让涵涵非常的不自在。自此总是不理兜兜，而是跟别的同学一起玩了。其实兜兜的这种表现在生活里非常的常见，有时候我们固认为，跟自己关系比较好的同学朋友之间讲话可以无遮无拦的，开起玩笑起来也能无法无天，其实正是这种认知，往往戳中朋友的自尊心。每个人心中都有一些小秘密，这些小秘密即便是自己的好朋友也不能去触碰。

所以在这样的情况下，让两个好朋友渐行渐远。不过，在后面的一堂课中，老师让大家写一段话赞美别的同学。而这时，涵涵果断的赞美了兜兜，这让兜兜非常惊讶，也来赞美自己的好朋友涵涵。“我们要善于发现别人的优点，真诚地赞美别人”！老师的结语更是达到画龙点睛升华了主题。

涵涵和兜兜最后因为互相赞美而冰释前嫌，其实这个过程中是最难转过弯的。别说小朋友了，就算我们大人在职场中也会莫名其妙地对一些人产生嫉妒心。如果任由这些嫉妒生根发芽，最后导致的后果也是我们不愿意看到的。但是在这里，我们能发现，涵涵主动去赞美了兜兜，兜兜也认识到自己的错误，转而也由衷的夸奖起了涵涵，这是两个小伙伴们内心时最大的转变。但是如果，大家都闷不吭声的，不向前迈进一步，最后这段本来非常好的关系也只能无疾而终。

但是赞美也不能是随便就赞美的，赞美一定要真诚。肯定别人做得好的方面，不好的方面就不要随便赞美了。这是对别人的尊重，也是维持彼此关系的桥梁。看到别人身上好的方面，并严于律己，改正自己身上的缺点，这比什么都重要。