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有句老话说得好:“一句话能让人笑起来,一句话能让人跳起来”,这就是会说话的区别。有些人会说话,能够说得人笑眯眯的,甜到心里。有些人不会说话,一开口就能让人眉头紧蹙,内心翻江倒海,草草地结束话题,赶紧拔腿走人。
一个人会赞美别人,就是会说话的表现之一。赞美的话语,甜蜜蜜的,美滋滋的,能够温暖一个人的人心,也能够让心与心的靠近,所以赞美的话是拥有魔力的,是能够让人欢喜的。所以让孩子学会赞美别人,也是学习如何好好说话的方式之一。
最近小猛犸童书推出了一本原创图画书《我会赞美别人》,就用一对好朋友的故事告诉孩子们,学会如何赞美别人,是一个给自己加分的加分项,也是一个人体现优秀品质的方式之一。希望每个孩子看完这本书后,都能够成为会赞美别人的孩子。
《我会赞美别人》讲述了一对好朋友兜兜和涵涵,两个人平时形影不离。在学习上他俩各有所长,涵涵语文好,兜兜英语好。这段时间,涵涵数学有进步了,还得了进步奖,兜兜硬笔书法好,成为大家学习的榜样。
他俩一起去上数学托管班,老师问涵涵考得怎样,兜兜抢先回答说考得不好。后来他俩一起上硬笔书法课,还嘲笑涵涵的字像毛毛虫。第二天,兜兜找涵涵玩,涵涵已经和别的同学一起玩了。在体育课上,涵涵也没有把球传给兜兜。兜兜不明白为什么涵涵不愿意跟他玩了。
《我会赞美别人》故事给我们展现了一个会说话的涵涵和一个不会说话的兜兜,兜兜对自己的数学成绩和硬笔书法洋洋得意,各种贬低涵涵,让涵涵内心起了波澜,原本要好的他俩,出现了裂痕。看到这里,内心不禁疑问起来:他俩会和好吗?兜兜会改掉他不会赞美别人的毛病吗?
1、 人无完人,每个人都拥有优点和缺点,正视别人的优点,也赞美别人的优点
人无完人,每个人都拥有优点和缺点,比如《我会赞美别人》里的涵涵和兜兜就各有所长,涵涵语文非常好,常常考一百分,兜兜英语好,也常常考一百分。涵涵数学成绩提高快,获得了老师奖励的进步奖奖状,兜兜硬笔书法棒,字帖贴在班级里,得到了大家的称赞。
涵涵和兜兜是好朋友,也是学习上的小伙伴,所以他俩一起上数学托管班和硬笔书法课,结果兜兜说了很多涵涵的缺点,让涵涵十分伤心。“涵涵有好几道题都答错了,她肯定得不了100分”,直戳涵涵的伤心处,兜兜这几句话对涵涵进行了二次伤害。
如果兜兜换另一句话则有意想不到的效果,“涵涵这次虽然错了几道题,但是她已经知道错在哪里了,下次一定会考100分的”,不仅宽慰了涵涵,也给涵涵鼓了劲。
涵涵和兜兜都是聪明的孩子,在学习上各有所长,可以成为学习上互相帮助互相学习的好伙伴。在学习的过程中,我们要正视别人的优点,视别人的长处为目标,希望能够激励自己成为一样优秀的人。
话语是一种拉近心灵的方式之一,赞美别人的优点是其中一种方式。当我们正视别人优点的时候,就会不由自主地去赞美别人。当兜兜看到涵涵语文再次考100分的时候,就会由衷地赞扬她“涵涵你太厉害了,又考了100分。你有什么秘诀啊,能教教我吗?”这样的话语不仅夸赞了涵涵语文学得好,还能够讨教得到学习语文的方法,一举两得。
2、 需要一双善于发现优点的眼睛,也需要能够说出赞美话语的勇气
在《我会赞美别人》故事的最后,当其他同学都获得了别的同学的赞扬,唯独兜兜没有获得,他的内心还是失落的,他也渴望着别人对他的认同和夸赞。直到涵涵大声地念出她写得兜兜的优点,兜兜终于明白赞美别人是多么棒的一件事情。
在涵涵赞美兜兜的时候,你会发现她拥有着一双善于发现优点的眼睛,她能够把兜兜的优点很好地总结出来,并且带着勇气大声地说出来。
在人跟人交往的时候,就是需要一双善于发现优点的眼睛,也需要能够说出赞美话语的勇气,这样才能够获得心与心的交流,也能够感受到互相给予的赞同和认可,并且在携手共进的人生路上也能够走得更远。
《我会赞美别人》的故事很有启发,让孩子学会如何赞美他人,让赞美的话语成为心与心交流的桥梁,拉近心与心的距离,让孩子知道这样一句赞美的话,胜过千言万语。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! |
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情商高的孩子,会说一口漂亮话,也会深受喜爱的
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