《幼儿园行为习惯教养绘本》之《要诚实》：犯错不要紧，要紧地是及时改正错误

俗话说“三岁看老”，意思是三岁左右的孩子已经形成了一定的行为习惯，这些行为习惯会秉承到他们年老的时候，所以要从孩子小的时候抓好行为习惯，就会造就孩子品行良好的一生。

孩子拥有很强大的模仿能力，总是能够从家人或者朋友身上去模仿一些行为，有些行为是优秀的沿袭，可以鼓励孩子模仿，比如喂老人吃饭，将零食分享给其他小朋友；有些行为家人发现是需要制止的，比如撒谎、打人和骂人等不良行为。

有时候，言语上的教授会给孩子无形的压力，让孩子感觉到语气的严厉和指责，让孩子心生不满，也容易造成行动上的收敛，但是并不急于改正。不如带着孩子看看这一套帮助孩子树立良好行为习惯的绘本《幼儿园行为习惯教养绘本》，从别的小朋友的身上吸取优秀的品质，也从别的小朋友犯过的错误中总结教训，争取不跟这个小朋友犯一样的错误。

我和孩子一起阅读其中一本书《幼儿园行为习惯教养绘本：要诚实》，故事简明有趣，延伸寓意深刻。娜娜是一个特别喜欢绑蝴蝶结的女孩儿，在幼儿园里有很多东西她都绑上了蝴蝶结，几本书绑上了蝴蝶结，机器人玩具绑上了蝴蝶结，一只猫头鹰娃娃绑上了蝴蝶结，还有一双鞋的鞋带也绑成了蝴蝶结。

娜娜的鞋带散了，低头给自己绑上了漂亮的蝴蝶结，这一幕正巧被鞋带松开的小拉看到，小拉说“我要是会打蝴蝶结就好了。”娜娜听到了就过去帮助小拉，帮她绑了一对非常漂亮的蝴蝶结。小拉看到开心极了，不断地夸耀她的蝴蝶结好看，惹得很多小朋友驻足欣赏。

其中一个小姑娘对小拉说：“小拉，你能教我们打蝴蝶结吗？”小拉犯难了，愁眉不展之后犹豫不决，最后她指着娜娜说：“我不会打……不过娜娜会！”小拉终于说出了实话，娜娜教大家学习一下怎么打蝴蝶结，大家学得可认真啦！最后，大家都绑上了漂亮的蝴蝶结，大家都夸赞娜娜真棒！

孩子都喜欢被人夸赞，也喜欢他人投过来羡慕的眼光，但是如果这一切是自己做到的话确实是光荣的，但是如果这都是他人代办而自己炫耀成自己成果的时候，就显得很不诚实了。谎言是需要用谎言来圆满的，但是谎言很容易被人戳破，被戳破后场面会非常尴尬，就如不会打蝴蝶结的小拉一样，她只能告诉别的同学蝴蝶结不是她打的。

《要诚实》这个故事看似简单，其实背后藏着深意。我们家长要给孩子以身作则，不管在什么情况下，都要诚实，尽量避免发生撒谎的事情，在这样的环境下，孩子会知道“诚实是一种优秀的品质”，值得每一个人的称赞。同时也要教导孩子，要跟诚实的孩子交朋友，优秀的朋友是人生道路上的一盏明灯。

《要诚实》的故事很能够让孩子感同身受，也了解到诚实是一种很优秀的品质，在面对别人的长处的时候我们除了羡慕，还能够通过向别人请教进行学习，同样能够获得一样的技能，也会获得同样的称赞。

这样一则由浅入深的故事，竟然没想到是根据以前的古希腊神话故事改编而成的——雅典娜和阿拉克涅之间谁的编织能力更强的故事，雅典娜教会了人们编织的能力，而其中一个人类阿拉克涅竟然吹牛说是她的编织能力最强，惹得雅典娜十分生气。两个人进行了比赛，雅典娜进行赞扬，阿拉克涅选择诋毁，所以最后阿拉克涅受到了严厉的惩罚。