回归教育的本真——《培养孩子就是培养大脑》

           随便到书店或者卖书的网站上浏览一下，育儿类书籍琳琅满目，五花八门，经常让准妈妈和妈妈们眼花缭乱，不知道选哪本。至于育儿观念，也是百花齐放百家争鸣，说什么的都有，简直是公说公有理婆说婆有理。很多观念、理念等你明白过来了，孩子也长大了。这次试读的日本成天奈绪子医生的《培养孩子就是培养孩子 大脑》，作者的观点非常简单纯粹，倒是让人感觉好像回到了教育的本真——用最通俗的话语讲就是让孩子好好睡觉，好好吃饭，好好运动。是啊，我们小时候家长也没有时间看那么多育儿书，对孩子养育也非常简单质朴，孩子们不都是健健康康的长大了吗？当然，这里面有社会因素，但这个不在我们今天讨论的范畴。



           作者形象的把大脑分为三个部分，分别是“身体脑”、“思考脑”、“心灵脑”。身体脑负责吃饭、睡觉、呼吸等，满足人类生存最低限度需要的机能。身体脑的塑造主要发生在0-5岁之间。思考脑，主要涉及语言发育，身体精细动作的发展以及智力发展。思考脑发育的关键期是6岁到14岁。心灵脑则用来连接身体脑和思考脑，主要部位就是前额叶。心灵脑也叫社会脑，人类脑。当个人被愤怒、不安的情绪控制的时候，思考周围的情况，并采取相应行动的高等心理机能就由它掌管。心灵脑的塑造主要在9岁到15岁之间。到18岁之后一直在发展。



          啊，明白了。原来我的社会脑，人类脑，发展的不够好，所以经常情绪不稳定，乱发脾气。


          在孩子的成长中的关键阶段，只要我们按照正常的生活方式生活就可以。用最通俗的话语讲，就是开头说过的“好好吃饭”、“好好睡觉”。当学习到这里的时候，我又开始反思了，我都没要让孩子好好吃饭，好好睡觉。做妈妈的基本要求都没有达到。真是对不起我的女儿啊。


      我们养育孩子的终极目标是：当孩子长大后，能够凭借自己的力量拥有幸福的人生。所以，我们拼命让孩子成为学霸？不，我们应该让孩子拥有独立思考的能力，能和周围的同学进行良好的沟通。为了做到这一点，父母需要倾听孩子，理解孩子，帮助孩子实现精神层面的自立。随着孩子的成长，要不断减少担心的比例，增加信赖的比例。这样孩子才能最接近自立的状态。