《幼儿园行为习惯教养绘本》之《耐心点》+好奇害死猫

人类的好奇心是一把双刃剑，好奇心促使人类不断探索未知的世界，获取新知识，拓展新的发展空间，拥有更多发展资源，只是好奇心也会打开潘多拉的魔盒，给世界带来灾难，给自己带来命运的波澜，所以，我们经常听说的一句话“好奇害死猫”还是挺有道理的。
《耐心点》也是一个关于好奇心的故事。这个故事发生在一个可爱的小女孩多多身上，多多对家里出现的一个新盒子很感兴趣，她慢慢地尝试着靠近盒子，先是用手指头轻轻地试探，发现没有危险之后胆子就越来越大，趴在盒子上，坐在盒子上，站在盒子上，还要在盒子上轻轻地蹦一下，结果把盒子里的物品全弄撒了，然后因为做错了事情害怕责备就大哭了起来。这本小书用几个画面片段就把孩子的从好奇到犯错这个过程展现得淋漓尽致，真的挺了不起的。
多多在这本绘本中犯的错误在我们的生活中是比较经常碰到的，孩子在幼儿园前后的这段时间里的表现和多多很相像，对家里的东西有敏锐的发现力，遇到不清楚是什么东西的盒子箱子包裹等等都会特别上心，不让他们去触碰他们偏偏想去尝试。这个时候禁止的命令对他们来说真的没有作用的，还会激发出他们强烈的好奇心，似乎这个盒子里藏着什么东西这个问题不摸清楚，他们就没办法去做其他的事情，一探究竟的想法仿佛成了他们的心魔，吸引他们一步步去靠近。
这个时候家长能做的事情其实最好就是顺应孩子们的天性，给孩子们提供去尝试的机会，鼓励他们去探索，让他们去犯错，也让他们在犯错中承担好奇心所带来的后果，在犯错的过程中消除他们强烈到忍耐不住的好奇心，学会合理适度地利用好奇心。
《耐心点》除了引导孩子降低好奇心所带来的错误后果，还从正面提示孩子们学会忍耐，和自己内心迫切的想法做争斗，按捺住好奇心，专注于该做的事情上，不被过多的事物分散注意力，耐心做现在可以做或者应当做的事情会带来很多奖赏，这是我对这个绘本故事的另一个层面的理解。
用犯错的尝试所带来的后果鼓励孩子增强耐心和用耐心做事之后的奖赏引导孩子主动选择耐心是一件事情的两个方面，都能达到很好的效果，如果两者叠加使用会更有帮助。