《回乡下》——应景的绘本，细节做得不错，锻炼观察力

刚好在这个清明节前夕收到这个应景的绘本，回乡下，扫墓祭祖，很不错的绘本。
绘本的内容讲述的是小姑娘笑予和爸爸妈妈坐火车回到了老家乡下，先后见到了二伯、大伯、小姑，八个大人、五个孩子，一路走到山坡上爷爷奶奶的墓地，祭祀扫墓，这个绘本展示了整个过程，对于刚接触这些事情的孩子们来说，一切都很有新鲜感。


《回乡下》这个绘本对从远处城市里回到小山村的笑予一家的全部行程进行了全景展现，在绘本中，既有全景视角，也有近景和特写，各个角度综合展现，内容更加丰富立体。
这本绘本做得比较好的地方，我觉得有这几个方面：
一个是上面说的多角度叙事，小女孩笑予一家从城市返回乡下老家，到了二伯、大伯、小姑几家，还在小卖部买了鞭炮之类的物品，从绘本插图中，我们可以看到清明时节的乡村，绿意盎然，草长莺飞，一派生机勃勃的景象。在这一点上，我们可以从下大雨时候俯瞰山村的全景图了解到笑予一家回到老家之后的全部行程，这个可以作为和孩子玩的一个拓展游戏，和孩子一起阅读完整本绘本之后，可以让孩子自己想一想，每个近景的插图场景和全景俯瞰图中对应的位置是什么样的，和孩子一起把二伯家、大伯家、小姑家和胡子爷爷家的小商店、爷爷奶奶的墓地所在的位置标示出来。


一个是绘本的细节处理很不错，最明显的是雨伞这一点，可以让孩子找一找为什么突然下大雨的时候他们都有了雨具防雨，有几把雨伞、几件雨衣，它们都是从哪里来的，一开始它们藏在了哪里，这是考验眼力的地方，而且也可以给孩子提问，为什么他们会带着雨伞呢？明明一开始是蓝天白云的天气，但是笑予一家从火车上下来的时候就是带着雨伞的，这是为什么？他们怎么知道会下雨的，可以启发孩子进一步思考未雨绸缪的思路。


一个是孩子们之间的互动，所有的这些都是从插图画面和绘本中的对话得知的，这个绘本的文字部分不多，不过画面上的信息很丰富，很适合学龄前的孩子们读图。小女孩笑予和二伯家的双胞胎哥哥、大伯家的姐姐、小姑家的妹妹在绘本插图中有很多孩子们之间的互动，看到这些，可以鼓励孩子们多和堂兄弟姐妹一起多一些互动，不让距离疏远了亲情。


一个是封底的老照片，这一张老照片满分，是个催人泪下的设计，老照片上是爷爷奶奶抱着笑予的合影，旁边写着一行字：笑予的周岁纪念，2000.6.18。由绘本的内容来看，笑予也才几岁，而她的生日是1999年6月18日，这个时间还可以延伸出很多的疑问和故事，就由读者去细细品味吧。


对于这本绘本有个小小的建议，如果封底的环衬和封面的环衬都做成铁轨的内容，形成一个坐火车回来，坐火车去城市的闭环，效果或许会更好一些。