楼主
提起我们中国的四大名著,几乎无人不知,无人不晓吧
斑马妈妈在初中前就已经读完了这四个大部头 不过彼时,我最爱的可不是《西游记》,成长周期总是早熟一个阶段 所以,斑马妈妈的最爱飞《红楼梦》莫属... 直到步入职场,思想逐渐成熟后, 才看懂了《水浒传》和《三国演义》背后的故事 才理解了为什么唐僧师徒一定要经历九九八十一难才取到了真经... 不用太多的铺垫了,看了标题、照片和前面那段开场白大家都猜到了,应该的读书报告,与四大名著有关 而小斑马手中的便是由《百家讲坛》的主讲人、著名的“水浒”讲解大师——鲍鹏山先生 给小朋友们带来的“给孩子们讲的水浒传”... 怎么样,是不是但就书名以及副标题而言,就有了那么点意思 似乎单田芳老先生“啪”的一声,惊堂木一拍,精彩的故事就开始了... 虽说,四大名著作为我们大中华的文化瑰宝 其文学价值、历史价值在全世界都有着非常重要的意义 但是让人类幼崽这种上串下跳无时无刻不在制造事故现场的生命物种 安安静静坐下来去解读去品味去体会这样极具文学研究价值的经典著作 呵呵,你确定你不是在开玩笑么! 可是古文国学的基础不要夯实?阅读体系不要搭建?学习方式不要养成? 熊孩子们才不理会当下那些焦虑到要死的老父亲和老母亲的心情呢 于是,这套《名家给孩子们讲四大名著》的诞生是特别的应时应景。 本书由著名的文化学者,北大、复旦等名校教授骆玉明、鲍鹏山、李鹏飞、王弘治, 以孩子听得懂的语言,融入学术研究成果,引入了历史知识、文化习俗、 成语典故、经典诗词、歇后语、传统艺术等知识,首次为孩子开讲了宏大的文学经典四大名著 作为中小学语文课必学书、小升初、中高考必考书,同时又是提升传统文化素养必读书 四大名著体量篇幅之大,语言文字之艰,文化内蕴之深,可谓阅读难度极大, 对中小学生来说,犹如四座难以逾越的大山。 而本书因为集结了四位国内知名学者、大学教授、四大名著研究专家, 融专业研究成果与通俗讲解为一体,对少年儿童而言, 成为真正意义上的一套能读懂、能读透、能读完的“四大名著” 最后再来说说鲍鹏山先生是如何给孩子们讲水浒的! 通过“新”说水浒、“细”说水浒、“趣”说水浒来全面串讲人物,创新品读英雄 在少复述情节,多分析细节的方式方法之下,降低了阅读难度 在讲故事的过程中,少说是什么,多问为什么,则实现了轻松引导的功能 就这样,在关联了历史与文学的前提下,揭示了名著中的哲学思维 不但传授给孩子们写作秘诀,还补充了文言文知识,真真儿的是一举多得呀 最后还要感谢新天地童书和宝宝地带 将经典名著的好书试读机会给予斑马家~!
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世界以痛吻我,我将报之以歌
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沙发
我家姑娘不爱听水浒和三国
倒是喜欢西游记和红楼梦 |
板凳
西游记倒是更合孩子口味
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4#
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世界以痛吻我,我将报之以歌
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5#
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世界以痛吻我,我将报之以歌
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6#
好好看的名著
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7#
这个就是一单本的水浒传么?
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