《我们今天怎样做父亲》梁启超的家庭教育

《我们今天怎样做父亲》梁启超的家庭教育

《我们今天怎样做父亲》是梁启超写给孩子们的家书。梁启超和康有为都是我们比较熟悉的近代史人物。梁启超的家学渊源并不是比康有为有底蕴得多。但是梁启超的孩子，却在各个方面都发挥了自己的能力。这不得不归功于梁启超的家庭教育。

书中基本上都是梁启超和孩子们之间的书信。还对梁启超的一些文章进行了整理。我们可以看到一个深受中国传统文化影响，接受了西方启蒙的父亲，是怎样和孩子分享自己的生活感悟和感受的。

其中对于孩子求学方面的建议，我读后感觉收获颇丰。这几年我明显的感觉到，随着年龄增长，自己的注意力没法集中。往往花费很多的时间，却在读书上收获很少。于是更加希望孩子能够在恰当的年龄，更好的读书。而梁启超给孩子的求学建议是“受学只求理解，无需强记。”让孩子注意身体健康，叮嘱她不要太过用功。 这于我们这种焦虑的家长，高下立见。

书信中有很多对于他自己的人生观，世界观的表达。我们可以看到先人站的很高，所拥有的我们所没有的智慧。也在书中找到了很多我们迷茫的问题的答案。

梁启超和孩子们之间的书信来往非常多。作为一个大家长，他更像是一个权威型的朋友。他拥有的社会经验非常多。他自己做错了一些事情后，也会写出来，告诉孩子，引起孩子们的反思。我觉得这样的方式对于和孩子沟通是非常有帮助的。对于孩子们的身体健康，读书情况，择偶情况，他都纷纷给出了自己的建议，结合自己的生活经历，给孩子们一些切身的体验所总结出来的经验。甚至对于家庭成员的职业选择和关系维护，梁启超也做了一些建议。我们在这些书信中看到了一个站位很高的父亲。我们也在此中学到了不少我们这个社会地位所不能接触到的高维度的智慧。

我们今天如果能够从梁启超的家庭教育中，学习到这一种人格模范的力量。一定能够和孩子的相处中，做到有所根据，能够和孩子融洽相处。与我读的其他家书中琐碎的事情很多不同，这是一本非常有水平的教养示范。我们也由此可以知道，为什么梁启超可以做到一门三院士，九子皆才俊。