《我们今天怎样做父亲》——史上最强老爸的家教之道

对于“我们今天怎样做父亲”相信很多人没有好好考虑过这个问题，有更多的人是糊里糊涂的当上了父亲。这个世上不缺父亲，就缺合格的父亲。有很大一部分人，在自己的事业上取得较大的成就，但在做为父亲这一职责上，却大大失职，更可怕的是，他的失职，只有家里人知道，家里人清楚，家里人会包容他，所以到底如何做好父亲这一角色，他们自己都无所谓了。真的很希望更多有爸爸们能够阅读这一本书，了解一下，如何才是真正的父亲。
《我们今天怎样做父亲》梁启超谈家庭教育。

本书主要有三大部分内容，一是给孩子们的信。二是身世、家世与亲人。三是家庭讲学、教育文稿。
给孩子们的信占了本书的最大一部分，梁启超从1912年到1928年的信件，跨度十六年，从这些信件的时间看，我们可以看出他作为一位父亲的坚持，自己忙于事业也不忘以书信的形式来与自己的孩子沟通、交流，让自己的想法来影响孩子，教育孩子。


本书主要以梁启超在写给孩子们的大量书信中，来了解他作为父亲的教育之道，在书中我们可以看到梁启超不厌其祥地跟儿女谈自己的近况，经历大小的事情，自己的所思所感，语气亲切平易，如同亲密朋友之间的谈心。在书信中，我们也能够了解梁启超的教育之道，他想通过自己的经历，让孩子明白自己的为人处世的态度，另一方面他也在书信中主动将现代西方平等、自由等理念引入家庭关系之中。
通过阅读代前言，其实我们也可以明白“我们今天怎样做父亲”。
一、修身为本
梁启超以书信的形式，表达自己的人生态度、理念，传授修身方法。如是行，如是说，也就是自己是怎么做的，就怎么说给孩子们听。告诉孩子一切境遇皆是心性修养的机会，不以利益得失、甚至生死为虑，对于自己的责任尽心尽力，只问耕耘不问收获，事业成败的结果亦无需挂怀。说实话，当今社会物欲横流，要保持修身养性是有点难 ，但是其中道理到现在依然是我们要秉持，坚信的。对自己的责任尽量做好最好。

二、省察与涵养
省察就是时时反身内省，照察和修正自己的行为和心念。梁启超以身作则，借助自己的经历为孩子树立榜样和参照以外，还经常就着孩子们的亲身经历，要随机点化，让他们借机反省体察。书中也举例让我们明白梁启超是如何根据孩子的表现来进行教育引导的。所以这里就要让家长有陪伴的意识，只有陪伴你才能发现孩子的问题，才能根据孩子的表现进行引导教育。

现代人生活忙碌，繁忙的日常与工作，已经压得他们喘不过气，对于孩子他们大多也失去耐心，所以不仅不能发现孩子的问题，更谈不上教育。对于这本厚厚的教育书籍也是需要我们家长抽出时间静下心来好好阅读，学习伟人的胸怀，学习伟人的教育理念，慢慢地让自己成为一名合格的家长。