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《少年读〈资治通鉴〉》做一个真正的中国人

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楼主
发表于 2021-11-05 16:31
只看该作者

我小时候上历史课的时候对《资治通鉴》有过一些了解,当时留给我的感觉就是这是一本卷帙浩繁的大部头史书。虽然已经司马光之手,“删削冗长,举撮机要”,但仍“网罗宏大体大精思”,令人望而生畏。但是当我在宝宝地带,看到这套《少年读〈资治通鉴的时候,还是起了好感,而且我想既然是写少年读,那么可读性应该是已经有所改进的了。


更何况现在是大语文时代,我们的孩子更应该“传承发展中华优秀传统文化,增强国家文化软实力”,了解博大精深的中华传统文化,而且这《少年读〈资治通鉴就是最好的启蒙读物我也看了这套《少年读〈资治通鉴的介绍,它20册,是一套连续的历史故事集,通过311个引人入胜的历史故事,鲜活地演绎了从周威烈王二十三年(公元前403年)到五代后周世宗显德六年(公元959年)共一千三百六十二年的朝代更替、历史兴衰、人事沧桑,感觉故事性应该也是很强的


作者刘娟,南京师范大学汉语言文学专业毕业,多年从事一线语文教学工作后进入出版业,做了五年童书编辑,同时进行专业写作,著有《中华成语故事》《国学启蒙经典》《中国儿童百科全书》等。目前因为孩子的识字量还比较有限,所以基本都是我在读,她在听,孩子反馈下来也是不错的。作者在这套书中,对史料进行了科学的剪辑,用了孩子们能听得懂的语言,通过大量的人物对话模拟事件发生把历史上的重要人物和重大事件生动地呈现出来


我们阅读下来最深的感受就是,小朋友通过阅读,在增长历史知识的同时,又享受到阅读的乐趣,同时为了避免让整个历史读起来碎片化,这套书重历史事件的连续性和系统性,讲究由小故事串起大件,用大事件演绎大时代。故事与故事之间,相互承传次序分明,有条不紊地把历史推向纵深,帮助少年儿童真实、立体地感知历史发展的脉络。此外,这套书还针对重要的历史地名(官职)做了相应的注释,帮助少年儿童从空间坐标上更好地理解时间坐标上的历史。


总之,这套《少年读〈资治通鉴真的很棒可以帮助我们的孩子更好地了解中国历史,学习中国传统文化,做一个真正的中国人

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沙发
发表于 2021-11-09 17:30
只看该作者
对中国历史和中国文化的了解、学习
板凳
发表于 2021-11-15 11:04
只看该作者
我都想给孩子买一套了
4#
发表于 2022-02-12 21:53
只看该作者
中高年级的孩子们适合看

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