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《给孩子受用一生的口才课》好口才应该如何养成 《给孩子受用一生的口才课》是白马时光文化出品,演讲与口才杂志社主编的一套口才培养的书籍。这套书包括沟通、交际、演讲、辩论、写作五大版块,每个版块单独成册。深度探讨中6-14岁小学生的好口才应该如何养成,让孩子高效掌握向世界精准表达自己的能力。让我们通过阅读《给孩子受用一生的口才课》培养出孩子的好口才。 国内口才类专业杂志《演讲与口才》杂志社是一直致力于专门研究演讲、口才与公关的刊物,非常权威。由这个杂志精选的贴近时代与生活的近千个绝佳案例,帮助孩子“对症下药”,提升口才。 我家孩子上学以来面对了很多人际交往的难题,被针对,被排挤的现象一直伴随着她,令她消耗大量的精力和能量来处理这个问题。于是我们把“懂交际,赢来好人缘”这一册拿出来和孩子亲子共读,以期望孩子能够在交际技巧方面有所提升。我家孩子朋友很多,有很多小伙伴,但是比较棘手的问题是总是由几个特别爱为难她的孩子。我们一直是觉得不愿意迎合别人改变自己,也不会因为讨好别人而转变。当然我们也因为自己有自己的原则而赢得一些真诚的朋友,但是无异于把自己暴露在外,有些情况慢慢发酵,让她面对了很难看的局面。我们觉得不得不进行改变,才能在生活中和学校里都能有所改进。 我们看到书中的谦虚和倾听是特别受启发的。因为静怡从小喜欢争气,很愿意把事情做到最好,难免有些时候过于活跃,这给了别人压力。从书中我们知道只是爱说,并不是好口才。别人不喜欢她,她也没有在乎别人的态度,造成了有些本身对她没有感觉的同学对她也没有了好感。原来我们做父母的觉得自己的孩子没有问题,她和别的班的同学玩的很好,她在班里也有几个不错的伙伴,但是因为她被针对和排挤的情况,她觉得要保护那些对她有善意的孩子。她亲眼见到有人被排挤,谁跟那个受排挤的孩子玩,谁也被排挤,因此她不跟班里的几个朋友走的太近,想通过这样来保护她的朋友。 在这本图文并茂的书中,我们学到了可以更低调,少表现,隐藏好自己。也要更善于倾听别人的声音。即使是排挤针对她的同班同学,她也不应该表现的完全不在乎,不会被伤害的样子。 希望《给孩子受用一生的口才课》这本书能带给我孩子更多启示,让她更会交际,由好口才,赢得好人缘。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! 评分记录
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快乐读书,用心生活,健康平安每一天
微博: 李红美93731http://weibo.com/u/5482400121?source=blog&is_all=1 博客http://blog.sina.com.cn/u/5482400121 |
沙发
非常适用的口才书箱,收获很多
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板凳
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4#
会说话是非常重要的
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6#
能说会道才是王道
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