《给孩子受用一生的口才课》善辩论，会辩论

能说会道的人走到哪里都是异常受欢迎的，特别是现如今的社会，需要这样能说会道的人才。在职场中不难发现，会说的人晋升的空间大许多，他们也能从众多的新人中脱颖而出，受到领导的关注和重用。也会成为企业对外的宣传窗口。

能说会写是对未来人才的基本要求。在国外，几乎每个中小学生都被要求具有当众演讲的能力。可见能说会说的重要性。

给孩子受用一生的口才课，系列丛书从沟通、交际、辩论、演讲、写作五个方面深度探讨中小学生的好口才应该如何养成，由易到难，由浅入深，由初级到专业，一步一步带领孩子成为沟通达人。让孩子善辩论，会辩论，加强孩子逻辑训练思维能力。

书中列举的许多事例都和我们的学习生活息息相关，看着特别有同感。这些看起来都懂的道理如果让自己来发表演说可能就会词穷，所以从小培养是非常正确的观点。学生是已学习为主，但如果只是一味的学习而不注重其他方面的培养的话，这样的孩子就算学习在好，长大成人以后也会成为家庭或社会的负担。所以，学生在学习的同时也要学会其他的具备技能，比如生存能力，自己的衣服会洗，家务活会做，年龄段对应的技能都得学会。学生在会学的同时还要会玩，才能把自己的学习学的更好。

我们在接到放学回家的孩子时，第一件事就是接过孩子递过来的书包，这好像是家长必须要为孩子做的事情。书中举了一个事例，我在年少吃饭时，经常会把米撒在饭桌上面，没有吃完的剩饭也被倒掉。后来，父亲让我跟着一起到田里挑稻谷，几十斤的担子压的肩痛腰弯，汗流浃背，父亲看着难道不心疼孩子吗。但这为父亲并没有帮忙挑担，等到我把稻谷挑回家，全身瘫软如泥。
自此以后，不但懂得了爱惜粮食做别的事情也不在怕苦。这样的已自身的事例来说，更有说服力。吃得苦中苦，方为人上人。虽然我们看着孩子辛苦，小小的肩膀背着重重的书包，但这也是孩子需要承担的一部分责任。要学会放手，孩子是可以的。

所以，孩子自己的事情还是需要自己去做，承担自己该承担的，不然任何事情都代包代办出来的孩子，长大以后就是养尊处优的人。

大道理都懂，但需要有理有据的说服别人就需要引经据典或者从自身从内心深处，而不是强词夺理的大吼大叫，用歪理来赢取别人，最终还是站不住脚跟的。

这本书，大人小孩适宜。哥哥在读了其中一部分后，也会把书中讲述的道理运用到生活中，拿这些事例来说。只要肯学会学，掌握其中的技巧和精髓，学会举一反三才会让自己不断进步。