《给孩子受用一生的口才课》——会沟通，塑造高情商

昨天，我们家爸爸还和我讨论一个问题：我是不是太宅了。是的，我是太宅了，接触的人挑剔又有限。他属于智商情商都比较高的人，家里家外的社交都是他出面。我就活在我在自己小小的世界里。这个是性格使然，没有办法。所以，乐于沟通，会沟通，对塑造高情商真的是很重要。


这次试读的《给孩子受用一生的口才课》的分册，就是一本讲如何沟通的指导书。主编是我们年轻时大热的《演讲与口才》的杂志社主编，从表达，交际，辩论，演讲，情商，逻辑多个维度，培养孩子的好口才。


在沟通这本分册里，一共有五章。分别是第一章会沟通，要先学会说话；第二章，会沟通，要说到点子上；第三章，会沟通，要考虑他人；第四章，要懂得赞美；第五章，会沟通，要学会玩幽默。任何话语都可以从不同的角度去表达，有时候我们说了很多，却始终无法起到作用。这时我们要反思一下，是不是没有把话说到点子上。把话说到点子上，才能说进别人的心里去。很多时候，沟通是否成功，往往和我们的态度有很大关系。想要良性沟通，我们要善于考虑他人感受，从他人立场出发。美国著名心理学家威廉 詹姆斯说过：人类本性上最深的企图之一是被赞美，钦佩，尊重。在谈话时，适时的给予别人真诚的赞美和夸奖，别人会感到喜悦和兴奋，而你也会从中感到快乐，这有助于加深双方的感情，从而使谈话顺利进行。所以，会说话，是一门技巧，更是艺术。


很多时候，我们沟通的时候不是因为事情本身，而是因为说话的态度引起了更多的冲突。说话的态度，有时候比说话的内容更能影响他人。注意说话的态度，首先要注意自己的语气，语调，不要让自己的语气太暴躁，语调太尖锐；其次是要注意用词，不要使用一些含有贬低，指责，不耐烦等负面情绪的词语。最重要的是要心胸开阔，豁达乐观的面对别人，这样才能心平气和的说话。


学会说话，不仅是孩子要学会的口才课，我们大人同样需要不断学习。所以，这本《给孩子受用一生的口才课》我决定我先好好利用起来，好好学习，塑造高情商。希望大家都学会良好沟通。