《托马斯和朋友•蒙台梭利早教贴纸书》边玩边学，提高孩子专注力

宝宝生性活泼，感觉很可爱，可是上幼儿园发现了很大的问题，上课的时候喜欢搞小动作，不是低着头找东西，就是东张西望，上课不能专注二十分钟，幼儿园小班就是学学儿歌，还感觉不出什么，到中班会学数字，专注力不足的孩子在听课学习肯定落后。现在趁着他还没有定性，培养他的专注力很有必要，


让孩子一次只做一件事情，人的注意力是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。所以，哪怕当孩子玩儿玩具的时候，也要关掉电视机;做作业的时候，不要放音乐。

买一些智力训练的书，每天坚持做练习。一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找错误，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。可以给予红五星奖励或打分。



没想到真的有这样的书，宝宝地带给我带了很好的福利《托马斯和朋友•蒙台梭利早教贴纸书》，这本书是孩子喜欢的老朋友托马斯，小火车萌萌的甚是可爱，孩子拿到书就开心的看起来，这里面的内容真是丰富多彩，本书一共分为四大类，生活物品，自然环境社会交往生活技能。这里的认知并不是单纯的给出物品，让孩子看，而是通过游戏的方式，让孩子找出贴纸贴在对应的物品后面，在动手的同时还能学到知识，判断颜色是通过一个小场景，这个场景也是和生活息息相关，然后找出蔬菜的贴纸，贴在对应的颜色卡的下面，这个难度是一步一步升级的，很能引起孩子的兴趣，比如同类物品，整理书包，找出5个可以放进书包的学习用品贴纸，贴在书包的周围，这个就是要看看那些贴纸是属于学习类的，要动脑思考的，不是随意放的

书里面的内容都很简短，有助于孩子理解，可以训练孩子的语言能力，3岁的孩子理解和表达力弱，但是这个时候也是语言爆发期，利用孩子的兴趣，积极的让孩子自己表达，做到会说能说到点子上。


孩子玩了许久也没有停下来，我发现孩子的专注力是可以提高的，只要用对方法，孩子毕竟年龄尚小，他的心思还是玩上面，这个是不能操之过急，慢慢来，只要他的专注力培养好了，以后的学习习惯自然不用操心