《伍老师讲历史》之大汉风华

最近哥哥最爱听的故事就是有关于三国的故事，基本每天晚上吃饭过后，就会拿着我的手机开始播放，一直到睡觉前，都不肯关闭手机，话说这个故事有差不多两百来集，这已经听了半个来月了，还是越听越兴奋的状态。

这个年龄的孩子，看历史书，太枯燥了看不进去。但听故事了，因为讲的人讲的好，听起来就津津有味，所以越听越喜欢。到也好，帮忙孩子理解历史了。虽然不如自己看书来的好，但能通过听的方面来了解也是不错的。

听故事，只能通过听讲故事的人来理解故事，理解故事里面的人，因为有代入感，所以故事里面人物的关系，人物的性格等有时候已经因为讲故事的人的感情而受到部分影响。如果单单是自己看书的话，对人物的理解和性格分析及故事的见解又会有所不同。

记得哥哥时常让自己讲故事给哥哥听，特别是在听到一些：桃元三结义、空诚记等之后，就由此喜欢上了三国，也是由此开始听起了三国故事。自己知道的历史故事并不多，所以能讲给哥哥听的自然也就不多。

伍老师讲历史从孩子们的角度来讲故事，通俗易懂不说，越看越想看。此套书共有六本，自己收到的是其中的一本。里面有十来个小故事，每个故事都是独立存在的，都是单独的故事，可以分开来看，也可以连合起来看。

每个故事一个背景，一个人物介绍。从故事的标题就已经能猜出故事的大概来，可以说标题对故事的总结特别到位。了解了故事，理解了历史，也学会了成语，知道了成语的由来。有了这样的历史书，自己看起来也能完全明白其中的意思，也从书中收获了自己想要了解的知识。

在每个故事的开篇，都有伍老师对于此章知识点的导读，跟着导读在来看故事就更加容易理解了。故事的结尾也有一个关于故事中出现的一些知识点的介绍。中国是一个特别注重礼节的国家，像古代人家的穿衣讲究，出六讲究，坐车方式等等，这些在书中都有知识点的总结介绍。

让孩子们在看书的过程中，了解历史，学习历史，还能从中学习古代的礼仪。书中的故事还配有精美的插图，让孩子们在看书的同时也能通过图片加深对故事的理解。此书含金量特别高，是特别值得推荐的课外读物。家里有小学生的就可以入购了。