读《麦小米的100个烦恼》有感——快乐学习正能量

“再见了我的童年，无忧无虑的童年，让时光飞车带我们一起去怀念……”一首《再见童年》似乎唱出了每个人对童年的美好回忆。童年是美好的，童年的生活是让所有成年人羡慕的。那生活在幸福童年的小朋友有没有烦恼呢？我想，答案是肯定的。他们的烦恼没有成年人那么沉重，没有成年人那么繁琐，甚至看起来有些千奇百怪！但是这些“烦恼”也应当被重视起来，及时“排忧解难”让孩子们拥有一个真正快乐的童年。今天给他家介绍一本《麦小米的100个烦恼》，一本逆向解忧，塑造孩子好性格的书。

我认为《麦小米的100个烦恼》有以下特点，一是内容贴近生活引起共鸣。二是语言幽默诙谐激发阅读兴趣。三是正能量满满培养积极乐观的思维方式。四是童趣十足插画人物形象饱满。总之通读下来给人一种孩子喜欢家长爱的感觉。

为什么说它贴近生活引起共鸣呢？麦小米的100个烦恼”系列是专门写给小学生的校园成长故事。在创作过程中作者凯叔和麦大米发起了面向小学生的问卷调查，收回了一万多份问卷，还组织了几十场的线下小粉丝见面会，在一次次的深入沟通中，真正了解了孩子们的真实想法和实际需求。他们还请来了儿童认知神经科学顾问、中科院心理研究所教授、博士生导师李雪冰，以及优秀的儿童编剧老师一起呕心沥血打磨内容。

为什么说它语言幽默诙谐激发阅读兴趣呢？《麦小米的100个烦恼》这本书，就像和几个思想活跃的小学生对话，插图下边还配有主人公的心理活动，内容非常有趣，语言很是诙谐。不自觉地让你读完每一个故事。整篇文章一故事一金句，引发启迪思考，给孩子“智慧生活准则”。

为什么是正能量满满培养积极乐观的思维方式？本书将小学生的烦恼用三个女孩的日记呈现出来，一篇一烦恼，一篇一成长。内容涉及儿童在前青春期（7-11岁）的情绪管理、学习方法、亲子关系、同伴关系等方面所烦恼的问题。小学生读者阅读此书，能够找到强烈的情感共鸣，缓解他们在学习和生活中的压力，培养积极乐观的思维方式，陪伴他们与烦恼和解，快乐成长。

童趣十足插画人物形象饱满。本书的插画是由“最美的书“设计师奖获得者张志奇老师操刀设计，国内新锐插画师狐泥精心绘图，手账日记风格结合几位主人公自身特点，将人物形象刻画的丰富满，完美呈现图书内容，给孩子美的视觉享受，提升孩子美力。

这本书虽然叫《麦小米的100个烦恼》，但是通过幽默诙谐的手法将小主人公的烦恼深入浅出，一个烦恼也是一颗糖。产生共鸣的同时培养成长型思维，帮助孩子进一步认知自己。整本书给人够真实、够阳光、够轻松、够好看的真实感。通过阅读让孩子们.塑造好性格、学会交朋友培养社交情商，经营友情、收获友情、珍惜友情，提高孩子作文水平！