《百日小猪》——多孩家庭的手足情谊

多孩家庭中的孩子和独生子女有很大的不同，独生子女们生来就独占了整个家庭的所有关爱，而多子女家庭中的孩子从小就要面对兄弟姐妹的争抢吵闹，遇到同样的事情，多子女家庭的孩子比独生子女都要考虑更多一些内容。


这一本《百日小猪》就是多子女家庭中兄弟姐妹之间手足之情的一个典型缩影。
在《百日小猪》中，波波飞的两个双胞胎弟弟妹妹慢慢长大了，在过“百日”这段时间，发生了三件事情：起名字、忆百日、收礼物。


起名字是波波飞和妈妈之间的对话，妈妈询问作为哥哥的波波飞，让他给弟弟妹妹起个好听的名字，波波飞给他们起名为小宝和小贝，妈妈说波波飞也是家里的宝贝。插图上的波波飞开心得嘴角上扬，手舞足蹈，在床上踩着枕头蹦蹦跳跳。这种小孩子的兴奋之情从文字和插图中传达出来，对读者尤其是小朋友们而言有着很强的感染力。


关于百日的回忆这部分，是波波飞与奶奶的对话，波波飞说他对自己的“百日”完全没有记忆了，奶奶对他说每个人都不记得自己的“百日”场景了。一边说一边安慰情绪低落的波波飞。
第三个场景就是送百日礼物，看到弟弟妹妹都有礼物而自己没有，波波飞开心的心情渐渐变成了不开心，后来遇到了河马叔叔送的跳绳，低落的心情瞬间变得高兴起来，边跳边唱。还对急切的弟弟妹妹们说等他们长大了陪他们一起玩跳绳。


这种哥哥对弟弟妹妹的关爱以及哥哥对自己没有百日、没有百日礼物的情绪失落都是非常真实的，作者通过妈妈、奶奶和弟弟妹妹与波波飞的互动，展现出了多子女家庭中大孩子敏感而真实的心态变化，是值得多孩子家庭中父母们应该注意的一个重要内容——不能因为新成员的加入，而忽视了大孩子的内心关爱，他们毕竟也是孩子，也有自己的开心和不开心，照顾好了大孩子的情绪，他们对自己弟弟妹妹们会更多爱护，而不会觉得他们抢走了父母对自己的关爱而对他们有敌视情绪。


书中的对话，让我看到了在红袋鼠幽默童话系列中《魔笔熊》里熟悉的感觉，语言都尽力变为童谣，虽然风格保持了一惯性，不过看得多了也感觉有些审美疲劳，不过只要孩子们喜欢就好。