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当孩子越来越大的时候,我发现让他按照我的意愿去做事情,变得越来越困难。 我觉得我们的相处方式出了问题,我必须要寻找一个解决方法,让我们两个人都舒服。 于是,我开始阅读《父母效能训练P.E.T》,以下是一些学习笔记。如果你也对P.E.T感兴趣,可以相互交流探讨。 01 父母可以不接纳孩子的行为 作为父母,我们不必接纳孩子所有的行为。事实上,我们也做不到。 对孩子的接纳有父母差异,比如有些父母本身对孩子的接纳性比较高,有些父母对孩子的接纳性则比较低,喜欢鸡蛋里挑骨头。 有孩子本身的差异,有些孩子确实让大家觉得不好接受。 也有一些环境因素的差异,比如当父母没有休息好,当家里来客人了等等。也会影响我们对孩子的接纳。 作为父母,当我们觉得对孩子的行为无法接纳时,就不要强迫自己接纳。虚假接纳可能带来的后果是,孩子会对父母的诚实性和真实性表示怀疑。 02 出现问题时,弄清楚是谁的问题? 前面提到,父母对孩子的某些行为接受不了。当孩子出现无法接纳的行为时,我们要先清楚:这个问题是谁的,弄清楚问题的归属。 这样做的原因是:如果某些问题归属于孩子,家长就应该让孩子自己承担解决问题的责任,而不是代替孩子来解决。 那怎么区分谁拥有问题呢:看谁的需求没有得到满足。 ????当父母赶时间的时候,孩子却磨磨唧唧 ❗️这个行为不被接受,因为它干扰了父母,父母的需求没有得到满足。 ????孩子发现家庭作业太难了 ❗️孩子遇到了挫折,感觉到麻烦,这时,孩子拥有问题。 当孩子拥有问题,需要把问题还给孩子,让孩子自己找出属于自己的解决方案。而父母要做的是:保持积极倾听,相信孩子自己有潜能解决自己的问题。 03 如何倾听孩子的想法? 我一直赞同:父母需要多学习。我接触到很多父母,在孩子的成长过程中,会抱怨孩子的各种问题,包括我自己,之前也是对孩子的各种问题苦恼。 但是与其抱怨之后过过嘴瘾,不如切切实实的好好学习,改善亲子关系。 我们或许没有注意到,因为一直以来,我们都习以为常,我们的父母也经常这样和我们说话。 如果孩子向你抱怨别的小朋友不和他玩,你这样回复:你对她好一点,他就愿意和你玩了 孩子听到的可能是: 你不接受我的感受,所以你希望我改变自己 你不相信我能自己解决问题 你认为这是我的错 你认为我没有你聪明 你认为我在做坏事或做错事 那我们应该怎么倾听呢? 简单的“门把手”法:
这些回应中不包括倾听者的任何想法、判断或情绪,但却邀请和鼓励孩子分享他自己的想法、判断或情绪,传达了对孩子的接纳和尊重。 比如:我明白了,真的。哦,你还真别说。
积极倾听: 对孩子的信息进行解码,并反馈给孩子。鼓励孩子说出困扰他们的情绪,自己分析问题,发现自己的解决方案。 如果想要成功使用它,需要努力练习积极倾听。正如学习任何一种新事物一样,人们不可避免地会遇到困难,甚至遭遇失败。但如果坚持下去,多多练习,那一定会看到孩子的进步。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! 评分记录
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沙发
有时在实践中效果就很不一样
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板凳
回复 2# 冰钰愛玥
读书是理论知识,在实践中应用是要不断积累经验,不断摸索然后动态调整的过程。即便我们知道了理论,在实际应用中也很容易回到自己习惯的方式。我觉得学习的意义就在于让我们知道除了我们以前惯用的方式之外,还有那些方式是可以用到的,然后有意识的去练习,即便自己最开始做的不好也没关系,多练习,就会里自己的目标更近。 |