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当当购买链接: http://product.dangdang.com/29450769.html
内容简介:
“我的写作启蒙书”系列是一套让孩子发现写作有趣、有用的趣味写作指导书。这套书通过贴近生活的故事情境吸引孩子进入写作者的角色,再适时提供方法和工具引导孩子攻克写作障碍,最后独立完成作文,行知合一地掌握写作知识和方法。该系列覆盖小学中低年级写作知识点,适合学龄前到三年级小学生阅读。
“我的写作启蒙书”让孩子写作文像说话一样自然、坦诚、轻松而流畅,像玩游戏一样充满乐趣、挑战、支持和激励。让孩子学得容易,老师教得轻松,家长辅导省力!
编辑推荐:
策划初衷:写作能力对孩子的发展太重要了,而大部分孩子都不爱写作。写作的本质跟说话一样,就是一种表达方式。厌恶写作很不合理,也不应该。我们考虑问题出在哪里:传统写作是以“教”为主,主导是老师,目标是完成写作教学任务。所以写作教学往往与孩子的生活脱节、不符合孩子的兴趣。
创作目标:站在孩子这边,做一套以学生为主体,让孩子自己觉得写作有趣又有用的写作启蒙书。
实现方法:
①融入体验式学习法:创造情境,使孩子充分参与。让写作文玩剧本杀一样,有剧情。
②融入项目式学习法:先学后教,先练后讲。让写作文像玩游戏一样,“玩”家可以边“玩”边看提示、拣道具,最终完成自己的故事。
③故事创作一方面贴近孩子生活,让孩子发现写作很实用,能够帮助他们表达自我和解决问题;另一方面努力拓展孩子视野,让孩子发现写作的应用很宽广,运用写作可以做成很多的事,很大的事。
年龄段:5-8岁,幼小衔接阶段就可以接触里面的句型练习,小学一到三年级写作知识点全囊括。
收到反馈:孩子、老师、家长都很喜欢——孩子爱看爱读,牛娃看完就能应用;老师教得轻松;家长终于知道了可以怎样辅导作文。
作者简介:
作者杨娟:上海作协会员,全课程研究院核心专家,上海某知名双语学校中文主班老师,拥有十几年教学经验。已出版四部儿童文学作品。长篇小说《青春恰自来》荣获儿童文学奖长篇佳作奖,并入选2020年8月“中国好书”。 新作《追星星的少年》入选2021年11月“中国好书”。
作者徐漾:英国华威大学教育硕士,湖南师范大学汉语言文学学士,台北教育大学交换学习。拥有 5年国际学校教学及班主任工作经验。曾在欧洲教育研究峰会中发表学术论文。
媒体评论:
这套“我的写作启蒙书”不仅能让孩子学会写作知识点,掌握写作工具,更难能可贵的是:孩子通过这套书会惊奇地发现,自己居然可以通过写作跟父母道出平日难以言说的话;可以去跟校长提议,实现宏大的想法;可以观察、记录和揭示大自然的规律;可以设计APP,可以创造英雄人物IP……发现写作让自己无所不能,孩子会自发地爱上写作。
——全国优秀少儿报刊《小读者》杂志主编、中国童书榜评审委员会副秘书长刘纳新
写作是一场勇敢的冒险,也是一种神奇的魔法,那些看起来很平常的字词,怎么就能组合成一个个有力的句子和有趣的故事?这里面究竟隐藏着什么样的秘密?青年作家杨娟老师和创意十足的徐漾老师以她们多年来的教研经验,为我们解开了其中的奥秘:34个知识点,35种工具,43次实战演练,将会彻底把孩子武装起来,让孩子由写作小白变身为超级写作达人!跟随“我的写作启蒙书”一起玩转写作,不是吹牛,也不是白日梦。
——深圳实验学校小学部资深语文教师、全国知名儿童阅读推广人周其星
内页展示:
参与方式:
点击下方“我要报名”,填写相关信息。
不理解的请看:http://bbs.babyzone.cn/showtopic-162481.html
宝宝地带的试用方法:
http://bbs.babyzone.cn/showtopic-67456.html
试读报告范例:
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语文老师爱不释手的写作指导书
覆盖小学中低年级写作知识点
孩子即学即用即练即掌握。
内容简介:
“我的写作启蒙书”系列是一套让孩子发现写作有趣、有用的趣味写作指导书。这套书通过贴近生活的故事情境吸引孩子进入写作者的角色,再适时提供方法和工具引导孩子攻克写作障碍,最后独立完成作文,行知合一地掌握写作知识和方法。该系列覆盖小学中低年级写作知识点,适合学龄前到三年级小学生阅读。
“我的写作启蒙书”让孩子写作文像说话一样自然、坦诚、轻松而流畅,像玩游戏一样充满乐趣、挑战、支持和激励。让孩子学得容易,老师教得轻松,家长辅导省力!
编辑推荐:
策划初衷:写作能力对孩子的发展太重要了,而大部分孩子都不爱写作。写作的本质跟说话一样,就是一种表达方式。厌恶写作很不合理,也不应该。我们考虑问题出在哪里:传统写作是以“教”为主,主导是老师,目标是完成写作教学任务。所以写作教学往往与孩子的生活脱节、不符合孩子的兴趣。
创作目标:站在孩子这边,做一套以学生为主体,让孩子自己觉得写作有趣又有用的写作启蒙书。
实现方法:
①融入体验式学习法:创造情境,使孩子充分参与。让写作文玩剧本杀一样,有剧情。
②融入项目式学习法:先学后教,先练后讲。让写作文像玩游戏一样,“玩”家可以边“玩”边看提示、拣道具,最终完成自己的故事。
③故事创作一方面贴近孩子生活,让孩子发现写作很实用,能够帮助他们表达自我和解决问题;另一方面努力拓展孩子视野,让孩子发现写作的应用很宽广,运用写作可以做成很多的事,很大的事。
年龄段:5-8岁,幼小衔接阶段就可以接触里面的句型练习,小学一到三年级写作知识点全囊括。
收到反馈:孩子、老师、家长都很喜欢——孩子爱看爱读,牛娃看完就能应用;老师教得轻松;家长终于知道了可以怎样辅导作文。
作者简介:
作者杨娟:上海作协会员,全课程研究院核心专家,上海某知名双语学校中文主班老师,拥有十几年教学经验。已出版四部儿童文学作品。长篇小说《青春恰自来》荣获儿童文学奖长篇佳作奖,并入选2020年8月“中国好书”。 新作《追星星的少年》入选2021年11月“中国好书”。
作者徐漾:英国华威大学教育硕士,湖南师范大学汉语言文学学士,台北教育大学交换学习。拥有 5年国际学校教学及班主任工作经验。曾在欧洲教育研究峰会中发表学术论文。
媒体评论:
这套“我的写作启蒙书”不仅能让孩子学会写作知识点,掌握写作工具,更难能可贵的是:孩子通过这套书会惊奇地发现,自己居然可以通过写作跟父母道出平日难以言说的话;可以去跟校长提议,实现宏大的想法;可以观察、记录和揭示大自然的规律;可以设计APP,可以创造英雄人物IP……发现写作让自己无所不能,孩子会自发地爱上写作。
——全国优秀少儿报刊《小读者》杂志主编、中国童书榜评审委员会副秘书长刘纳新
写作是一场勇敢的冒险,也是一种神奇的魔法,那些看起来很平常的字词,怎么就能组合成一个个有力的句子和有趣的故事?这里面究竟隐藏着什么样的秘密?青年作家杨娟老师和创意十足的徐漾老师以她们多年来的教研经验,为我们解开了其中的奥秘:34个知识点,35种工具,43次实战演练,将会彻底把孩子武装起来,让孩子由写作小白变身为超级写作达人!跟随“我的写作启蒙书”一起玩转写作,不是吹牛,也不是白日梦。
——深圳实验学校小学部资深语文教师、全国知名儿童阅读推广人周其星
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宝宝地带的试用方法:
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- ibabyzone 积分 +5 22-10-27 19:23 幸运的获得了每日随机回帖奖。
沙发
家里有小学低年级的学生,孩子的写作急需指导。
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快乐读书,用心生活,健康平安每一天
微博: 李红美93731http://weibo.com/u/5482400121?source=blog&is_all=1 博客http://blog.sina.com.cn/u/5482400121 |
板凳
非常好的书,我想和宝宝一起来读~
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4#
让孩子爱上写作是一件不容易的事情,好的引导书能起到事半功倍的效果
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5#
非常喜欢这类的书籍,适合孩子,很实用,给我家二宝努力争取啦!
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6#
内容不错
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7#
报名参加好活动!如何写好作文,如何联系写作习惯,希望得到这本启蒙书的试读,帮助小斑马学习和建立好的写作思维,申请试读~
个性签名
世界以痛吻我,我将报之以歌
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8#
太需要了,宝宝正值写作启蒙时期,希望能够获得
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9#
写作书很棒,先给儿子囤上,马上就用到了。
个性签名
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10#
快乐写作,让孩子都热爱写作,成为小小作家~
评分记录
本帖最近评分记录: 共1条评分记录 |
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我们要学好大语文,学习好如何写作文重中之重,期待
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12#
得语文者得天下,喜欢阅读又会写作才算是全才,希望得到练习和指导。
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13#
让孩子写作文像说话一样自然、坦诚、轻松而流畅
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14#
让孩子爱上写作是一件快乐的事。
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15#
写作是孩子的弱项 期待试读
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