《我要当优等生》+轻松愉快地收获成长

      非常喜欢这一套书籍《我要当优等生》，全书的基调基本上是轻松愉悦的，语言非常风趣，十分贴合现在小学生的思维方式和说话习惯。让孩子们在阅读的时候能够在书中的很多地方找到自己的影子，可以对照自己，从自身出发设身处地想一想，如果遇到这样的事情自己会用哪种方法处理，如果做对了相信大家一定会非常有成就感，如果错了也没有关系，书中每一段故事的后面都有一个优等生秘籍，可以看一看想一想，指导自己培养好的学习习惯和生活习惯，让大家一起来塑造身心健康，人格健全的优等生。



      整套书里面有一班固定的人物形象。我们的主人叫做麦小乐，他有一群好朋友，有的是外表温柔，脾气吓人的学霸；有的是贪吃贪睡做事认真的好哥们；还有做事鲁莽，爱找茬的大胖子。各式各样的人物几乎能够涵盖大部分的孩子类型。




       故事的内容也非常丰富，有10大主题，涵盖生物、地理、天文、自然、力学等多个学科，完成知识结构的拓展升级。近400个围绕主题展开的拓展知识，完成点—线—面的知识体系架构，轻松拥有举一反三、解决问题的能力。



      比如《做豆腐》这一则故事里面就提到孩子们去农业博物馆参观，里面有很详细的制作豆腐的过程，还提到一个重要的知识，把豆浆变成豆腐需要用石膏水点一下，这里面学问可大着呢。结果我们的主人公又是一如既往的演砸了。原来百科全书里面知识虽然非常全面，但是在实际动手操作过程中还得仔细观察，认真听取老师傅的意见。后面的优等生秘籍给我们总结出经验来了：虽然豆腐做失败了，但是通过这件事我知道了，做事情不能光“纸上谈兵”，要多实践。




      除了每个故事后面的优等生秘籍，每册书的最后还给我们列出好习惯自评表，把本册的故事涉及的行为习惯话题统一列出来，让大家考察一下自己是不是已经知道了，是不是已经做到了。让我们一起加油，向着优等生迈进！这套书还有一个配套的21天养成小学霸成长日记，同学们可以把这个日记本做成自己的专属成长记录本，把自己的点滴进步记录下来，既养成了好习惯又锻炼了记日记的写作本领。非常不错~