《国际安徒生奖得主昆廷•布莱克桥梁书》之《湖中央的野餐会》：接纳他人的不同

每个人都不一样，有人光芒万丈，有人谨慎渺小，但是每个人身上都有闪闪发光的优点。

《湖中央的野餐会》讲述一个特别有意思的故事，大熊邀请它的好朋友们小猪、松鼠、刺猬和母鸡一起去水中央进行野餐会，小伙伴们划着木筏子来到了水中央。大熊拿出了野餐的美食，每个人都在大快朵颐。

正吃得开心之时，水面上一直“呱呱”叫个不停的青蛙让动物们觉得烦躁不安，此时青蛙发现它们在进行野餐，热烈地请求加入它们。大熊说只要它们不再呱呱叫，就可以加入。青蛙表示不太可能。于是，两队人马不欢而散。

大熊它们准备换一个地方野餐，却意外撞上了沙堤无法动弹。纠结之时，大熊呼唤青蛙请求帮助。一大群青蛙跃入水中，掀起一波大浪，把大熊的木筏子冲回了水里，又能继续前行了。

大熊感谢青蛙的帮助，邀请它们加入野餐会中。青蛙却谢绝了。因为大熊带来的蜂窝撒了出来，惹得很多苍蝇飞了过来。苍蝇可是青蛙喜爱的美食，一口一口根本停不下来。青蛙吃了苍蝇，大熊和他的朋友们吃了美味的野餐，它们一起拥有了一个奇妙的水上野餐会，两者都觉得甚是有趣！

《湖中央的野餐会》故事简单有趣，里面有很多让孩子喜爱的闪光点，比如大熊是一个很有创意的人，能够想到在湖面上举办野餐会，这个点子就很闪耀，实在是太有趣了！

大熊是一个非常热爱分享的人，而且细心周到，处处都能够照顾得好自己的朋友。你瞧，他做足了野餐会的准备工作，准备一个超级结实能够坐它们五个人的大木筏子，给自己和小猪准备了一顶草帽，给其他四个朋友准备了一个各自带有自己名字的餐巾，还有每个人爱吃的食物。大熊的体贴和展现得淋漓尽致，让人感觉拥有他这样一位朋友而自豪。

大熊还特别喜欢动脑筋，遇到事情能够依靠聪明才智想到办法，比如木筏子搁浅了，他想到去森林里找帮手帮忙。当然，大熊也有缺点，比如木筏子被困的时候，他不想游泳过去而撒谎了。但是，整体来说，大熊是一位热心爱帮助人且本身聪明爱分享的优秀之才。

《湖中央的野餐会》故事中最有意思的一个点，就是青蛙请求加入大熊它们的野餐会，但是大熊它们嫌弃青蛙太聒噪，后来大熊它们的木筏子搁浅请求青蛙帮助，青蛙们义无反顾地前来帮忙。

每个人身上都有不同的优点和缺点，比如青蛙的优点是不计前嫌，愿意帮助他人，缺点也很明显，太过于聒噪，听久了脑子嗡嗡地受不了。当青蛙们帮助了大熊它们的时候，大熊它们愿意接纳青蛙加入它们的野餐会，一起感受美妙的水上野餐。这样一个转变，就是故事中最大的亮点和爆点。

每个人的不同不应该成为阻碍前进的障碍物，而是成为不一样的标识特征。当我们愿意接纳别人不同的时候，说明我们长大了，能够让成长的眼光更深一层，也愿意去进一步了解他人，而不是肤浅地从缺点中看人。

我们一直生活在一个团体中，每个人都不一样，但是要在团体里生活下去，就需要孩子们学会接纳别人的不同，有时候我们会无意中放大别人的缺点，但是深入了解之后才发现这个人的优点足以盖过缺点，或者缺点在必要之时能够转化成优点，所以学习如何接纳别人的不同，如何跟有缺点的朋友交往，或者怎样在团队里发挥优势扬长避短，都是需要孩子在日常生活中一点一滴中学习。