【抢楼】微笑系列2岁-6岁（09月05日）结果公布

①
你家宝宝再过几个月就满2周岁了。
②
宝宝喜欢学习数学。
③
我希望宝宝在学前阶段对数字、线条、形象造型、颜色、还有各种动物都有一定的认知。
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事：每次宝宝看到宝爸在吃苹果，都会给宝宝一小块，可宝宝总是不要小的，就要宝爸那块大的，我说不能就切了两小块给宝宝，宝宝还是要选那个大的，说明宝宝还是有思想意识的，知道那一块大的比两个小的大得多。

①
你家宝宝几岁了？
3岁5个月

②
喜欢学习数学吗？
目前她还小，所以暂时看不出喜欢或不喜欢，但她喜欢让我教她认数字

③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
看她自己的兴趣，让她自由发挥，我不会强加于她，也不会要按我们的方法和要求而要求她怎么样？当然每个父母都希望自己的子女成龙成凤，但幼儿数学只是促进幼儿全面发展的重要领域之一，对于数学主要还是培养孩子对数学的兴趣，让她学会数学的思维，体验数学在生活中的应用，帮助她解决生活中的具体问题，能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验的数学的重要和有趣性。如今我也买了一盒数学卡，里面有100以内的数字和图片，而且都是她喜欢的水果，颜色，动物之类的，每天教她认/写几个数字。

④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。


有时我们会用数手指的方法教她数数，也教她用手指的方法告诉大家今年几岁，比如今年4虚岁就应该是4个手指头，可一只手有5个手指头呀，于是我们就教把母指给藏起并拢，这样只露出4个手指头，就在前几天一个朋友问她：张晨，你几岁了，然后她也没说话直接亮出手，可母指总并也并不拢，朋友自然也就看不懂了，以为是5岁，可她那小母指还在一直想想办法并拢，看她着急的样子就帮她并拢藏起母指，这下朋友可算看懂了。

1、我家宝宝两周八个月了。希望幸运的抢到3岁版的微笑数学。
2、以前不是太喜欢，现在对数学的兴趣越来越浓了。
3、学前阶段？说实话，没想过，只要孩子喜欢学，那就顺其自然，不做什么硬性规定。
4、妞妞最近特别的喜欢给妈妈出题，手里若是拿着两个东西，就会问妈妈，“看看我手里哪个长？”“看看我手里哪个高？”“告诉我哪个是朝下的？” 呵呵，总是会模仿小老师的语气来考问妈妈，要是妈妈答对了，她就清脆的说，“答对了！”

①        你家宝宝几岁了？
我家姐姐4岁，弟弟快1岁。
②        喜欢学习数学吗？
姐姐正在数字敏感期，最近对数字10兄弟都能写了。
③        你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能做简单的加减法，对数字的加减有正确的定义。
④        讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
为了让兔姐姐早日对数字了解，正确理解每个数字对应的多与少，我让兔姐姐在店里帮我当“小老板”。在一次，一个顾客买了15块的东西，给了20块钱，我让兔姐姐找5块。兔姐姐拿了张50的找别人，我说不对，兔姐姐当时就纳闷了：“不都是5嘛，你不让我找5嘛”。
宝贝，5和50是不一样的。
希望能中奖，让宝贝轻松学数学。。

1、我家宝宝两周八个月了。希望幸运的抢到3岁版的微笑数学。
2、以前不是太喜欢，现在对数学的兴趣越来越浓了。
3、学前阶段？说实话，没想过，只要孩子喜欢学，那就顺其自然，不做什么硬性规定。
4、妞妞最近特别的喜欢给妈妈出题，手里若是拿着两个东西，就会问妈妈，“看看我手里哪个长？”“看看我手里哪个高？”“告诉我哪个是朝下的？” 呵呵，总是会模仿小老师的语气来考问妈妈，要是妈妈答对了，她就清脆的说，“答对了！”

1、你家宝宝几岁了？
一周八个月
2、喜欢学习数学吗？
还算可以吧
3、你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能从1数到100就可以了
4、讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
每天教孩子数数从1数到10，其中每次4和6是不会说，你给她说到4她直接就到5，然后说6她还是说5，在她的眼中没有4跟6。

1：宝宝5周岁了
2：不是太喜欢。但是也肯学
3：我希望在天天上幼儿园前可以从一读到一百。迅速的算连运算。
4：天天开始不喜欢数学。2 3都要算好久。后来为了 让他喜欢数学。就让他算2只小乌龟 三条小鱼。小家伙很快就喜欢上了这个算法了。从此做数学总喜欢用小动物来算。

①你家宝宝几岁了？
4岁
②喜欢学习数学吗？
喜欢
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能认识1-100，会一些简单的加减
④讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
我有一次，我和宝宝认识数字4的时候。我问宝宝如果有四个水果，宝宝和妈妈吃一个，其它三个给谁吃。宝宝说那三个都给他吃，宝宝说四个一起他吃了，那才是数字4.听到宝宝这样笑，我都笑了。其实宝宝就是不舍得给我吃，就拿数字来作借口了。

①你家宝宝几岁了？
我家宝宝5岁10个月。

②喜欢学习数学吗？
挺喜欢学数学的。

③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
我合成词宝宝在学前阶段对数学达到的认知程度：数与数相加，娄与数相减，数与数相邻的关系。

④讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
孩子在学习数学过程中，如果遇到大的数字相加的时候，小家伙就看着手指头，数来又数去，“手指不够数呀。”嘿嘿...只好借用妈妈的手指来一起做数学相加了。还有就是用手指表达数字的时候，小的时候学过简单的表达1234567890的表达方法，这用数字相加的话，比如1 8，用简单表达法的话，8是用大拇指和二拇指表示的，那1用另一只手的二拇指表达，这一加乱了，成了3了，经过多次锻炼才纠正过来。

1、
跟帖内容如下：（回答总字数不少于50字）
①
你家宝宝几岁了？宝宝3岁了。
②
喜欢学习数学吗？孩子比较喜欢数学。
③
你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？
能自己数到20，10以内的东西能数清楚的，还能认识10以内的数字
④
讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。
开始学的时候涵涵就是乱数，还说自己数的对，喜欢看着大人的指头数数的。对于数字都能编出自己的儿歌，鸭子2之类的。

①你家宝宝几岁了？六岁三个月
②喜欢学习数学吗？喜欢
③你希望宝宝在学前阶段对数学达到一个什么样的认知程度？现在能算20以内的加减法。
④ 讲述一件宝宝学习数学过程中的小趣事。刚开始学数学的时候都知道，开冰箱数鸡蛋，出了十以外的加法，用脚趾数。

1、我家宝宝两周八个月了。希望幸运的抢到3岁版的微笑数学。
2、以前不是太喜欢，现在对数学的兴趣越来越浓了。
3、学前阶段？说实话，没想过，只要孩子喜欢学，那就顺其自然，不做什么硬性规定。
4、妞妞最近特别的喜欢给妈妈出题，手里若是拿着两个东西，就会问妈妈，“看看我手里哪个长？”“看看我手里哪个高？”“告诉我哪个是朝下的？” 呵呵，总是会模仿小老师的语气来考问妈妈，要是妈妈答对了，她就清脆的说，“答对了！”

① 4岁了。
② 一般吧！
③ 能分清三位数的数字，会百以内的加减法，会简单的口算。
④ 我家住在30层，每次坐电梯时无聊，我都让宝宝数数，我说：“电梯天天也都在数数学习呐！看数的多快呀！”开始时，宝宝总是数的比电梯慢，后来，他一上来就自己开始数数，慢慢地就越来越熟练。突然，有一天，他在电梯里沉默了，我觉得奇怪，问他为什么。他说：“妈妈，我在心里面数呐！我说出来，电梯就和我学了。”