【你会给孩子购买在线学习课程吗？】 随着需求应变吧

忽然看见这个话题，没有仔细想过这个问题。其实我有试过下载APP给孩子学习一些启蒙教育，比如启蒙英语等，但是孩子看起来兴趣不大，五分钟左右就不愿意再看了，而且大概是孩子的通病，在家里总是蛮横，不随家长的主观意识去执行，后来也就作罢。

随着时代的发展，在线学习确实提供了很多资源和便利。我们可以随着鼠标的滑动，浏览各种各样的学习课程，根据自己的需要选择，资源更多，选择更多，而且不用出门，避免了恶劣天气带来的不便，比如暴雨，比如狂风沙，比如大雪大雾等等，一台电脑一根网线便可以学习，真的是各种便利优势，而且大多数是在线课程都有试听课，可以根据自己的需求选择喜欢的老师。

但是对于一个五六岁的孩子来说，她并不懂得权衡利弊，没有太大的自我克制能力。坐在电脑前学习，总是三心二意，可能一会想着我要看会动画片，一会想着我要吃点零食，一会又想上厕所，或者干脆直接的不看，而且作为父母，这个时候说话或者命令效果都不太好，或者是刚开始还有用，过两天就全是耳边风了，说也没有用，打又舍不得，活生生的互相怄气折磨，影响亲子关系。

这也不能完全怪孩子，试想一下，换做是我们，在线学习比如说现代舞或者啦啦操，大概跳几天也感觉缺乏动力，惰性附身，坚持不下去呢。

所以，我自己目前的想法是，在她还没有自制力的情况下，暂时放弃在线学习的方式，还是采用线下教育，虽说接送确实很累，但是真正的坐进教室，旁边有同学，讲台有老师，这才是孩子脑海里对于上课的基本认知。

而且孩子天生对老师唯命是从，老师的话就是圣旨，不敢不听。而且我觉得在这样的环境里，孩子的注意力集中度较强，老师现场教学效果也比较好，比如学习乐器，老师可以手把手的教手势，学习舞蹈，老师可以现场指导动作的标准性，学习英语，老师可以现场清晰的纠正发音，而这些是在线学习所缺少的，毕竟隔着一个屏幕。

当孩子再大一点，能够意识到去权衡利弊，自我控制能力较强的时候，再考虑在线学习，这个时候就会事半功倍。

任何事情都有两面性，可以根据自己的现状以及需求去选择，也可以二者并用。
目的一样，方式多变。