《箱子屋》带你走进孩子想象世界

地带再一次把我们大家聚集到798艺术区。很喜欢这个地方。

原以为对这里很熟悉，但几经周折方找到“751秀剧场”。但相较那些在路上被堵车的朋友或许已经很幸运了。甚至于在接待人员接听问询电话时，很有经验帮忙指点告知。

未曾料到798里还有这么一庞大剧场，首先就被这气势场所给与好感。静待剧目开始。


带有童音的开场白免去了：必须。。。应该。。。不许。。。而是很拟人，很娇嗔的方式告诉大家：在观看剧目过程中的要求，如走动时要轻，为演职人员索要掌声等等，句句拉近人与人之间距离，句句引起在场观众善意的鼓掌和笑声。假若，生活中人与人之间都是如此充满爱意的对话，将会是怎样的一片景像。

剧目开始没有多久，场内就开始出现走动现象，或许，孩子没有看到兴趣点，但个人认为此时可以顺势培养孩子的耐心。还好，南北没有提出要走的意思，只是北告诉妈妈: 妈妈，不好看（因为只看到兄妹之间总是在争吵）。其实妈妈也在犯嘀咕：怎么半天了，怎就还在争执，没有和好友善的意思。但妈妈还以丫头一个微笑，摸摸丫头肩膀。其实孩子这时候只是表达了她的想法，如果家长由此带娃走出剧场，或许真实失去很多。又或许，如果是自行购票就是另种表现。。。不过，还是有大多数观众坚持了下来。

故事发生在一个实则废弃的地下室一个房间里。里面堆积废弃纸箱脏乱不堪，小姑娘偶然发现了这片小天地，很兴奋。同时发现这里面有很多"宝藏“——布娃娃，锅碗瓢勺等，于是很高兴地玩起了过家家。由于家长们的忙碌，存在太多孤独孩子，而且性格也比较会”自我“。这是一个重组家庭带给两个孩子性格上的锋芒。充满争执，对抗与自我。

其实这里有的就是还未来得及处理的玩偶和玩具手枪，毛线团，卫生纸，不要的废布等等在大人眼里不招待见的物件，可在孩子们眼里，都是宝。反观我们现在每个家庭，生活都比较富裕，家里都是几代人疼惜一个宝，玩具数不胜数，或许还会在某个犄角旮旯堆放着没有开封的玩具。通过此剧其实我们成人应该看到：孩子们其实需要得并不多，仅仅是温暖，仅仅是亲人们在一起的美好时光。

无论你是怎样一个人，身边都需要朋友。何况孩子。虽然两个重组家庭孩子的性格冲突，但他们内心依然渴望朋友，只是他们没有正确的给对方发出友好信号。孩子就是孩子，他们的脑子里充满想象，充满天真。用自己的方式去创建他们心里的不同世界：卫生纸用作创口贴；绳子当电线——连接天空上的星星；用纸箱和布搭建房子；并坐船远行，遇到风浪，沉船，互相帮助。就这样在游戏中三个孩子跨越了平时的争吵与不友善，并且相约下次将会在这里继续玩属于他们的游戏。


用卫生纸给熊猫包扎



搭建房屋



用绳子当电线连接星星


大海


搭建船


船开始航游大海
大海

船只沉海


互相帮助


演出结束，孩子们都很兴奋地拥上舞台，每个孩子在大人眼里看似”乱糟糟“的物件内欢快地闹腾着，似与之产生了共鸣。是呀，家里肯定没有这些让你翻腾，何不抓此机会尽情玩耍呢。





孩子们很喜欢剧目里的三个人物，追着给哥哥姐姐嘴里塞进小圣女果。这就是孩子，喜欢的就是这么直接；这就是孩子，喜欢的就是这么无拘无束