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楼主
那时候我和敬仪爸还有敬仪姥姥都在饭桌上吃饭呢,我们大家一致认为这老师的做法有些不妥,就算她了解敬仪的饭量小,吃不了两个面包,或者觉得她吃饭慢,吃两个面包太费时间。但也不能私自做主将敬仪的面包送给同学啊。尽管如果老师问敬仪,敬仪肯定会答应的,但老师起码应该征求一下敬仪的意见吧?一个面包事儿小,但这关乎到对孩子的榜样作用和教育。小孩子都是有样学样的,老师的言传身教比家长还重要,有些家长管不住的孩子,老师管起来就轻松多了。孩子也学会了不征求主人的意见而私自处理人家的东西,这样好吗?我们把这个观点跟敬仪阐明了。
敬仪爸说我不该这么教育孩子,说这么说是跟老师对抗,老师会给她小鞋穿。明确表达出自己的合理诉求,捍卫自己的利益,怎么就是跟老师对抗了?这老师自己做的不对,孩子说了一句这东西是我的,明理的老师应该立马检讨自己的行为不端,怎么还能跟孩子过不去呢?敬仪爸说敬仪还小,等她长大之后再这么教育她,怕她表达不得体还惹来麻烦,对老师有意见让我这个当家长的去说去。这话说的,孩子说是应该的,我这当妈的特意为这点小事去责怪老师,才是不懂事,老师才会在心里记恨我呢。先说孩子说的这个事情到底是不是事实,还有待考究。再者,家长至于为一个小面包去说老师的不是吗?这心眼儿也太小了吧?我的目的是在教育孩子学会捍卫自己的权益,不是为了指责老师的不是。这出发点是不同的。
都说三岁看大,七岁看老,平日总说孩子从小就要教育,长大再教就定型了,不好管过来了。怎么到了关键的时候,还是退缩,还是回避呢?大家说说我这么教孩子对吗?大家遇到过类似的事件都是如何处理的呢?如何平衡自我保护与伤害他人之间的关系呢?
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