【乐科话题】巧用现代设备让孩子提高某方面的能力

   用iphone、体感游戏机等与学习无关的东西来提高孩子的能力我是排斥的，不说孩子就是现在的大人很多都成为手机控，所以一般我是不给孩子玩手机的，摔坏不说且很伤眼睛的。这些东西不用教他自然会的，从没给他玩过就看到别人玩，凑过去看看，有时要求拿来就会玩了，手机我一般就在里面下载点他喜欢的或经常唱的儿歌，还有故事，在睡前放个给他听下。电脑他也感兴趣，一有机会就弄，象平时我都是给他看个一小时，都是有教育意义的电视或是游戏，像布奇，米卡，巧虎，多拉历险记，芝麻街英语，既能满足孩子的需求也能增加知识，里面有些游戏也不错，象悟空学字都是我儿子喜欢的，不过时间还是要控制好。还是觉得手工玩具书 益智游戏书 绘本书 还有益智玩具更适合我家孩子，现刚好是培养正确阅读习惯的好时机，为以后的阅读学习打下良好的基础。

巧用现代设备让孩子提高某方便的能力

这个应该是很多家长都想要的效果吧

说说我家萌吧，家里她最经常玩的就是手机吧，手机最受大家欢迎的就是会说话的汤姆，萌喜欢玩这个，所以啊，每当孩子哭的时候，我就打开这个软件，她哭，手机也哭，几次后，每次一哭看到这个汤姆，她就觉得不好意思了，呵呵。

手机的还一功能，我萌也运用的很好，她喜欢给别人拍照，然后总是喜欢去翻看照片，去回忆那些美好的画面和场景

丹丹快要四岁了，正是接触各种语言的敏感期，这个时候，培养英语感觉是很好的，可是，家里主要用中文交流，我该怎么培养呢？接触了安妮鲜花，知道了phonics自然拼读法之后，我给丹丹下载了清华英语启蒙的视频，因为这个是童谣歌曲性质的，先是歌曲，再是老师拼读，最后是亲子游戏，歌曲节奏伴随全程，孩子就像学中文歌一样学会了英语。很庆幸，有电视电脑多媒体，帮助宝贝培养了英语的感觉。
但是孩子一直通过电视或电脑屏幕看，对眼睛不好怎么办？
得益于电子技术的发展，给丹丹买了插卡小音箱，把音频提取出来，丹丹每天上学放学路上听一会（当然，不想听的时候不会勉强她听），现在，会5首英文歌谣了呢，真不错。

有点难度啊  想想

占个位置，想想再写

我家宝贝接触的第一个电子设备应该是手机了，我下载了一些儿歌让她听，算是音乐启蒙吧，不过那时她还太小了，拿东西的时候不稳当，给我摔地上了好几次之后，那个手机光荣下岗了，以后就再也不让宝贝自己拿着听了。第二个电子设备是一个小的电子琴，是老公在玩具店买的，好像二十几元，当时我还觉得挺贵的，一个玩具都要这么贵，真是接受不了，后来我发现我错了，通过玩这个电子琴，孩子的舞蹈和音乐能力有了很大的提升，会自己播放音乐、选歌，舞蹈的样式也很有变化。第三个电子设备就是我的IPHONE，这时的她喜欢上了TOM猫，她看了几次以后居然会自己从菜单里找出来，自得其乐的玩上半天，让我很感叹孩子接受新事物的能力。后来还玩了一段时间的削水果，那小指头也是玩的风生水起啊！可是后来被我不小心弄丢了。第四个电子设备是从广告上看到的学生电脑，她非常想要，还会唱读书郎那个歌呢，但是目前我还没有满足她这个愿望，或许下个生日可以实现吧！

全国的妈妈都可以参加吧

回复 32# 可爱小天天

想想自己身边的电子产品什么的，比如说通过电脑让宝宝增加了认知能力，认识了哪些东西，这也算呀

对于“电子育儿”我不是很支持，只是觉得应该合理利用吧！我女儿现在3岁。我是从她1岁半的时候才让她接触到电视的，那时候她喜欢看花园宝宝，我还在家里给她买了花园宝宝的贴纸，贴在墙上，她每天都会学着唱里面的歌谣，尽管这样我每天只让她看一集，因为当时孩子小，看时间长了对孩子的眼睛一定是有害的。所以其他时间我们还是看绘本，玩玩具，做手工或是和孩子一起做游戏。这样既增进了和孩子感情，也很开发孩子的智力。苑苑大一点的时候我给她买了一个小布丁播放器，我把她喜欢的儿歌，三字经，故事都下载到里面，没什么事情的时候就给她放着听，慢慢的她也学会了很多里面的内容。我觉得这个播放器特别的好，既没有辐射，又不影响孩子的视力，而且造型也很漂亮，孩子们都会喜欢。苑苑两岁之后我又买了一个小学习机，可以插卡的那种，里面涉及了生活，动物，颜色等很多内容。但是直到最近她才拿出来玩，现在每天都要玩一会。苑苑三岁的时候我给苑苑订了一整年的乐科产品。这也让我对于苑苑的早教也有了一个完整的计划。乐科有4本书是给孩子看的，里面也很动手的地方，也有很多贴纸，苑苑总是缠着我陪她看，所以现在我们每天晚上都要看一会，为了增强她的理解，我们一个星期看一本，之前本来是想当做睡前故事给她读的，但是现在每次看完她都兴奋半天呢，哈哈。乐科里还有配套的DVD碟片，每天晚上我做饭的时候她会看，里面有优美的动画，也有好听的儿歌，可以说乐乐猫对苑苑的影响真的超出了我的想象。晚上吃过饭，我们要玩一会乐科的配套玩具。我想真是有了这些陪伴，我想孩子是幸福的，也是快乐的。说了这么多我只想说，现在的现在的先进设备不单单表现在电子育儿上，还有更多，更丰富的儿童绘本，儿童玩具，所以我更推荐大家让孩子多听，多实践，这样孩子会得到跟真实的感受。

想想看了。

需要思考思考了`

占位...................

现代设备，主要说的是电脑、手机、游戏机这些设备，但是在这个电子产品无孔不入的年代，你说让孩子远离，那是不可能的，所以只好家长好好应用，正确引导的，使它凸显有益作用，减少弊端。
涵涵现在3岁了，其实从很小的时候，例如4个月的时候就开始玩手机了，虽然不会玩，开始的时候涵涵晚上不早早睡觉，就给她听手机上的轻柔的音乐，这样她能安静的听着，很长时间都是手机放着音乐涵涵睡觉的。这个也算是一次很好的应用了。
如今涵涵3岁了，爸爸的智能手机涵涵更是喜欢，里面有歌曲，有小游戏，每次爸爸回来涵涵都拿着手机玩一会儿的，开始对小游戏有兴趣，现在也基本没有啥兴趣了， 就喜欢里面的小猫咪的，能学人说话的。用的比较多的还是里面的歌曲功能，基本上听着歌曲在床上跳舞是涵涵最喜欢的事情之一。
其次通过电脑上看光盘，孩子确实也学到很多知识，例如看巧虎、乐科的光盘，里面的知识性，里面的礼物用语、里面的良好习惯，涵涵也是学会不少的，知道要当妈妈的小帮手，给妈妈帮忙提物，学会分享，知道出去玩的时候要轮流玩滑梯、秋千之类的，上次乐科的交通工具的光盘看了之后也是认知了很多交通工具的。还在电视上看智慧树节目，开始的歌曲舞蹈环节跟着跳，接着做手工、变魔术之类的孩子也是喜欢看，这样平时没有带孩子出去玩的话可以通过一些电视节目拓展孩子的视野。
还有家里面有买的点读笔，涵涵也是比较玩的，里面歌曲、认识字、故事、英语，每天睡觉涵涵都要听着故事睡觉，里面的故事让涵涵认识了很多字和事物，例如涵涵知道月亮会跟着自己走，知道上幼儿园的时候要自己吃饭，不让老师喂，在家也是渐渐不让妈妈喂饭了。通过这些电子产盘可以培养孩子良好的习惯。